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        1. 【題目】生物體的生命活動是以____________的各種生命活動為基礎(chǔ)的,細(xì)胞是生物體_________________________的基本單位。

          【答案】 細(xì)胞 生命 活動

          【解析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨(dú)立的單位細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,生物體的生命活動是以細(xì)胞的各種生命活動為基礎(chǔ)的,細(xì)胞是生物體生命和活動的基本單位。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( )

          A. 北京動物園 B. 北京動物園的一個池塘

          C. 北京動物園的所有植物 D. 北京動物園的一片草地

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種植業(yè)可以離開土壤進(jìn)行。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體生理活動的敘述,正確的是(   )

          A. 膽汁對糖的消化起了很大的作用

          B. 腎小管重吸收作用消耗的氧氣通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞

          C. 經(jīng)體循環(huán),血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,動脈血變成了靜脈血

          D. 人能夠控制呼吸運(yùn)動暫時停止,這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)細(xì)胞內(nèi)部各部分結(jié)構(gòu)的功能,下列結(jié)構(gòu)相當(dāng)于邊防檢查站的是( )

          A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞壁 D. 線粒體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小云同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科,你認(rèn)為它們屬于被子植物的主要依據(jù)是( 。

          A. 能進(jìn)行光合作用 B. 有根、莖、葉的分化

          C. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D. 種子外面有果皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)消化系統(tǒng)由_________組成。

          (2)淀粉的消化從〔______________開始;蛋白質(zhì)的消化從〔_____________開始;脂肪開始消化的部位是〔______________。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是〔_______。

          (3)最大的消化腺3肝臟分泌的____不含消化酶,但對____有乳化作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(一)根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

          1)請寫出圖中[③]、[①]代表的器官名稱[③]_____[①]______。

          2)能分泌胰液的器官是[ ]______,消化吸收的主要器官是[ ]______

          3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是______.(填名稱)

          4)小腸中有多種消化液,其中______中都含有能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

          (二)興趣小組又探究了口腔對淀粉的消化作用,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

          試管編號

          1

          2

          3

          饅頭碎屑或塊

          碎屑適量

          碎屑適量

          饅頭塊適量

          唾液有無

          2mL唾液

          A

          2mL唾液

          是否攪拌

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          不攪拌攪拌

          保溫

          B水浴保溫10分鐘

          加入碘液

          2

          請回答下列問題:

          1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處加入_____,與1號試管起_____作用。

          2B________度保溫10分鐘。

          3)為了證明牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用,應(yīng)選用_____兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

          4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對呼吸道敘述錯誤的是 ( )

          A.呼吸道對空氣處理能力是有限的

          B.吸道有鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成

          C.鼻腔中鼻毛有溫暖空氣的作用

          D.氣管和支氣管部位產(chǎn)生痰

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          同步練習(xí)冊答案