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        1. 【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

          A.果蠅的紅眼和白眼 B.玉米的黃粒和圓粒

          C豌豆的紫花和紅花 D.棉花的絨長和絨短

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。玉米的黃粒和圓粒,是兩種性狀,不是相對性狀

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動的示意圖,請分析回答:

          (1)圖甲中,葉片的結(jié)構(gòu)①和根尖的結(jié)構(gòu) (填代碼)屬于同一種組織;幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的(填圖中代碼)發(fā)育而來的.
          (2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,可探究的問題是;具體操作中應(yīng)通過改變(假設(shè)燈光不會影響廣口瓶內(nèi)的溫度),觀察有色液滴的移動情況,作出合理的判斷.如果實(shí)驗(yàn)前,向瓶內(nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液,則同等光照情況下,有色液滴會明顯移向方.
          (3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,探究的問題是;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,能否觀察到預(yù)期的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象?試分析說明:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成語螳螂捕蟬,黃雀在后反映了生物基本特征中的

          A呼吸 B遺傳 C營養(yǎng) D生長

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康就是指沒有疾病和不虛弱._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是動物細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中表示細(xì)胞分裂的是_______;表示細(xì)胞分化的是__________。

          (2)e、f、g形成的組織A、B、C中,仍具有分裂能力的是_________,失去分裂能力的是________。

          (3)d過程中細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長過程。在這個過程中細(xì)胞不斷從環(huán)境中吸收

          _______________,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),使細(xì)胞的體積增大。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 嫁接成活的關(guān)鍵是:接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是

          A.木質(zhì)部 B.韌皮部 C.形成層 D.髓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,并請環(huán)保專家對這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測定.其結(jié)果見下表:

          生物種類

          消化道內(nèi)食物

          千克體重汞相對含量

          A

          鲇魚

          小魚

          78

          B

          河蚌

          水蚤、小球藻

          25

          C

          小球藻

          /

          3

          D

          小魚

          水蚤

          10

          E

          水蚤

          小球藻

          5

          (l)根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示)__________________

          (2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中.引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響可能是___.而當(dāng)小球藻爆發(fā)性繁殖時,不僅會導(dǎo)致其他生物的死亡,也會有大量的小球藻死亡.這些死亡的生物在___的分解作用下.導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡.

          (3)研究表明.甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞.環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的,它能沿著食物鏈傳遞,進(jìn)行___,最終給人類帶來嚴(yán)重的危害.

          (4)日常使用的電池不少種類含有汞,對此我們應(yīng)該怎么辦?___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡稱為 ( )

          A. OCT B. TOC C. OTC D. ORC

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)心臟四個腔中,心臟壁最厚的是[B] , 與它相連的血管是[③]
          (2)肺循環(huán)的起始部位是[D] , 終止部位是[A]
          (3)血液流經(jīng)體循環(huán)后,由血管變成血.(填“動脈”或“靜脈”)

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          同步練習(xí)冊答案