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          【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物具有（ ）
          A.應(yīng)激性
          B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          C.生長現(xiàn)象
          D.新陳代謝作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程，包括同化作用和異化作用兩個(gè)方面的內(nèi)容。新陳代謝是生物的基本特征，因此生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有新陳代謝的特征，非生物沒有。
          所以答案是：D
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了研究動(dòng)物的行為，生物小組的同學(xué)進(jìn)行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”這一探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題：
          （1）請(qǐng)將下面同學(xué)們的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。
          ①根據(jù)倉鼠大小制作迷宮。
          ②實(shí)驗(yàn)前讓倉鼠饑餓1天，僅提供水給倉鼠飲用。
          ③先在迷宮的出口處放適量鼠糧，再從迷宮的入口處放進(jìn)倉鼠，同時(shí)用秒表計(jì)時(shí)。記錄倉鼠從人口到達(dá)出口的時(shí)間。
          ④______，直到倉鼠每次走迷宮所需的時(shí)間變化不大為止。
          ⑤將每次倉鼠走迷宮所用的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成柱形圖，如圖2所示。
          ⑥分析圖2數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：倉鼠走迷宮的次數(shù)越多，走迷宮所用的時(shí)間______�？梢妭}鼠的______
          行為是在生活過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的。
          （2）為了保證該實(shí)驗(yàn)的變量唯一，下列做法正確的是______。
          A．每次投放不同口味的鼠糧 B．每次都減少投放鼠糧的量
          C．每次更換不同結(jié)構(gòu)的迷宮 D．每次在同一安靜環(huán)境進(jìn)行
          （3）生物老師認(rèn)為本小組還需要再選取幾只大小、年齡和生理狀況基本相同的倉鼠重復(fù)本實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體下肢某處血管內(nèi)血流方向示意圖，下列敘述不正確的是
          A.A內(nèi)流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血
          B.B分布廣，數(shù)量多，管壁極薄
          C.C內(nèi)的血液最先流入心臟結(jié)構(gòu)中的右心房
          D.下肢處的動(dòng)、靜脈內(nèi)，都有防止血液倒流的瓣膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是（　　）
          A. 是變溫動(dòng)物
          B. 是脊椎動(dòng)物
          C. 既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物
          D. 幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，在結(jié)構(gòu)上它們的主要不同點(diǎn)是有沒有（ ）
          A．細(xì)胞壁  B．成形的細(xì)胞核  C．遺傳物質(zhì)  D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物生長需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的三種無機(jī)鹽被稱為植物生長“三要素”。下列無機(jī)鹽中，屬于這“三要素”的是（ ）
          A.含氮、含鐵、含鉀的無機(jī)鹽
          B.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽
          C.含鉀、含鎂、含鈣的無機(jī)鹽
          D.含鐵、含鋁、含鎂的無機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物分布廣泛，為大地增綠，為人間添彩，沒有根、莖、葉分化的植物是（ ）
          A.藻類植物
          B.苔蘚植物
          C.蕨類植物
          D.種子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是（ ）
          A. .①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種
          B. .②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖
          C. .③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀
          D. .① ② ③ 都是無性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)，胸廓容積的變化存在一定疑問：吸氣時(shí)胸廓容積是否比呼氣時(shí)要大。僅憑感覺是很難作出判斷的，于是他拿來軟尺等工具來進(jìn)行測量。
          方法步驟：
          （1）作出假設(shè)是____________________
          制定計(jì)劃：①分工合作：四人一組，一人被測，二人測量，一人記錄
          ②測量盡力吸氣時(shí)胸圍的值，再測量盡力呼氣時(shí)胸圍的值。重復(fù)三次。
          ③設(shè)計(jì)表格，收集測量數(shù)據(jù)如下：（單位：Cm）
          次數(shù)
          盡力吸氣時(shí)胸圍的值
          盡力呼氣時(shí)胸圍
          的值
          兩者的差值
          差值的最終
          取值
          1
          93
          79
          14
          —————
          2
          92
          79
          13
          3
          90
          78
          12
          （2）在差值的最終取值的橫線上填上正確的數(shù)值是_________
          （3）在此次實(shí)驗(yàn)中為什么要重復(fù)三次?_________________
          （4）由于胸廓容積的變化會(huì)造成肺內(nèi)氣壓的改變,從而實(shí)現(xiàn)氣體進(jìn)出肺部的過程,下圖表示人在吸氣和呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓變化曲線.曲線AB表示的是______過程,此過程的胸廓容積變_____.
          

			
          

			
          
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