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        1. 下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動的特點(diǎn),敘述錯誤的是(    )
          A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          B.病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成
          C.病毒的繁殖是在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的
          D.病毒可以利用自身的營養(yǎng)分裂形成新個體
          D

          試題分析:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體,故選D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          草履蟲的呼吸是通過下列哪個結(jié)構(gòu)完成的( 。
          A.口溝B.伸縮炮C.收集管D.表膜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組探究“草履蟲對刺激的反應(yīng)”,先取兩塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來.存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動方向.如圖所示,請回答:
          (1)在甲、乙載玻片下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向.
          (2)分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因:甲:______.乙:______.
          結(jié)論:草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng).
          (3)在取草履蟲時,要從培養(yǎng)液的表層,這是因?yàn)樗w表層氧含量高于深層,草履蟲要進(jìn)行______實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換.
          A運(yùn)動B呼吸C消化D排泄
          (4)由上述特征可判斷草履蟲是生物.請你試著結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理特征,寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù):______;______.
          (5)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲?______.
          (6)在科學(xué)探究中,要堅(jiān)持______的科學(xué)態(tài)度,當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時,正確的做法是______
          A.馬上否定原來的假設(shè)
          B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
          C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn).

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          某生物探究小組做“探究草履蟲應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn).先取兩塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來.存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,用肉服和放大鏡觀察草履蟲的移動方向.如圖所示,請回答:
          (1)在甲、乙載玻片下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向.
          (2)分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因:

          甲:______.
          乙:______.
          (3)結(jié)論:______.
          (4)在取草履蟲時,要用從培養(yǎng)液的______吸取,這是因?yàn)開_____,由此特征可判斷草履蟲是生物.請你試著結(jié)臺草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理特征,寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù):______;______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          病毒要表現(xiàn)出生命活動,必須在
          A.空氣中B.土壤里C.水中D.其他生物的細(xì)胞里

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌是一種(    )
          A.細(xì)菌病毒B.植物病毒
          C.動物病毒D.細(xì)菌

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)病毒敘述殺錯誤的是                       ( )
          A.病毒的形態(tài)多種多樣
          B.病毒個體微小,需要利用電子顯微鏡進(jìn)行觀察
          C.病毒必須寄生在活的細(xì)胞中
          D.細(xì)菌性痢疾是由病毒引發(fā)的流行傳染病

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
          A.酵母菌B.甲烷細(xì)菌C.木耳D.禽流感病毒

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          甲型H7N9病毒造成了嚴(yán)重的危害,它與其它生物細(xì)胞相比最主要的不同是
          A.沒有生命特征 B.沒有蛋白質(zhì)
          C.沒有遺傳物質(zhì) D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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