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          【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
           
          （1）A___________，B____________，C____________，D___________，E_____________。
          （2）E中有少量________，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性。
          （3）在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié)，試著寫出兩個(gè)：___________、___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔滑液肩關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)
          【解析】
          關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)起支點(diǎn)作用，圖中：A關(guān)節(jié)頭，B關(guān)節(jié)窩，C關(guān)節(jié)軟骨，D關(guān)節(jié)囊，E關(guān)節(jié)腔。
          （1）圖中A關(guān)節(jié)頭，B關(guān)節(jié)窩，C關(guān)節(jié)軟骨，D關(guān)節(jié)囊，E關(guān)節(jié)腔。
          （2）E關(guān)節(jié)腔，內(nèi)部有滑液，可以增加關(guān)節(jié)的靈活性。
          （3）人體有關(guān)節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)和指關(guān)節(jié)等，下肢的有髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖（箭頭表示血液流動(dòng)方向），請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題：
          （1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的結(jié)構(gòu)名稱是____，A和B之間的瓣膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。
          （2）血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房，這一過程稱為______循環(huán)，經(jīng)過這一循環(huán)，_____血變成_____血。
          （3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。
          血液在⑥處流動(dòng)速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允許_____單行通過。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義。
          (1)春夏時(shí)節(jié)，我們到山上游玩，可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物，在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友"，與梅和竹相比，松的主要特征_________________________________。
          (2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮，某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類，將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是___；類群③是____________動(dòng)物。
          (3)珊瑚蟲的特征是:生活在水里;身體呈___________對(duì)稱。
          (4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外，還有_____________的作用，是對(duì)陸地生活的適應(yīng)性特征。
          (5)黃魚是近視眼，它在水中依靠__________感知水流和測(cè)定方位。它的呼吸器官是鰓，進(jìn)行氣體交換的部位是_____，
          (6)鳥的身體呈________,可以減少飛行時(shí)的阻力，利于飛行。家免與植食性生活相適應(yīng)，除牙齒外，還有發(fā)達(dá)的____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
          A. 血流速度由快至慢比較依次是：⑤、⑥、⑦
          B. ⑤管壁比⑦要薄管腔要小些
          C. 顯微鏡下觀察到⑥中紅細(xì)胞是單行通過的
          D. 該心臟內(nèi)只含有房室瓣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某同學(xué)做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的裝置，據(jù)圖回答問題：
          （1）如圖①，實(shí)驗(yàn)前將盆栽天蘭葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是：________。
          （2）如圖②，葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣做的目的是：__________。
          （3）如圖④，小燒杯中的液體是_______。
          （4）如圖⑥，向葉片上滴加碘液，即可根據(jù)顏色反應(yīng)判斷是否有_____生成。
          （5）如圖⑦，觀察到b處無藍(lán)色，c處呈現(xiàn)藍(lán)色，由此得出結(jié)論:光合作用所需的必要條件是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物圈的各圈層中，被稱作人類的“立足點(diǎn)”的是（　�。�
          A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 大氣圈上部
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。”產(chǎn)生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是（ ）
          A. 生物的遺傳 B. 生物的變異
          C. 環(huán)境溫度的不同 D. 光照的不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體神經(jīng)細(xì)胞中應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是（　　）
          A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
          C. 細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[ ]______；從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____（填字母）。
          （2）若視野②是使用目鏡10×和物鏡 10×的組合來觀察，則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向______方移動(dòng)。
          （3）圖中①～④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序：__________。
          （4）某同學(xué)在操作過程中，要想由視野④變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野變暗，應(yīng)使用_________和________。
          

			
          

			
          
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