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          “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”描寫了動(dòng)物的哪種行為？（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的分類，解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的、獲得途徑方面來切入．
          解答：解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
          覓食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．爭斗行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．
          “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”是黃鸝鳥雌雄之間的求偶行為，屬于繁殖行為．
          故選：A．
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          自古以來，許多文人騷客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句，請(qǐng)根據(jù)生物的特征，將A～H中描寫該生物的詩句代號(hào)填到相應(yīng)的空格內(nèi)

          A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；
          B．大雪壓青松，青松挺且直；
          C．聽取蛙聲一片
          D．古道西風(fēng)瘦馬；
          E．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
          F．春蠶到死絲方盡
          G．海闊憑魚躍
          H．夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”
          （1）找出詩句中描述的生物
          黃鸝、柳樹、白鷺
          黃鸝、柳樹、白鷺
          ．
          （2）“黃鸝”和“翠柳”雖然形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同．但構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
          細(xì)胞
          細(xì)胞
          ．
          （3）下列哪種組織柳樹有而黃鸝沒有
          C
          C

          A、上皮組織   B、神經(jīng)組織   C、營養(yǎng)組織    D、肌肉組織
          （4）寫出柳樹的基本結(jié)構(gòu)層次：
          細(xì)胞
          細(xì)胞
          →
          組織
          組織
          →
          器官
          器官
          →植物體．
          （5）黃鸝的結(jié)構(gòu)層次比柳樹多了一個(gè)
          系統(tǒng)
          系統(tǒng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”描寫了動(dòng)物的哪種行為？

          1. A.
            繁殖行為
          2. B.
            覓食行為
          3. C.
            爭斗行為
          4. D.
            防御行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          自古以來，許多文人騷客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句，請(qǐng)根據(jù)生物的特征，將A～H中描寫該生物的詩句代號(hào)填到相應(yīng)的空格內(nèi)

          A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；
          B．大雪壓青松，青松挺且直；
          C．聽取蛙聲一片
          D．古道西風(fēng)瘦馬；
          E．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
          F．春蠶到死絲方盡
          G．海闊憑魚躍
          H．夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃．
          

			
          

			
          
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