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          【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，下列相關(guān)分析中，錯誤的是( )
          A. B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育
          B. C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)的胎生哺乳
          C. A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能進(jìn)行雙重呼吸
          D. A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝗蟲的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→成蟲.它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育，A正確； C大熊貓是哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，B正確；A家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，C正確； A家鴿屬于鳥類，B青蛙屬于兩棲動物，C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內(nèi)有脊柱；D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
          ①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥線粒體
          A．①②③⑤⑥ B．①③④⑤
          C．①②③④⑤ D．①③④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為水�？v部面結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）寫出圖中標(biāo)號的名稱①_____②_____④_____⑤_____
          （2）水螅的體型特征是：經(jīng)過身體的縱軸有多個切面將身體分為對稱的兩部分．這種體型的好處是：便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的_____，從各個方向捕獲獵物，進(jìn)行防御．
          （3）水螅身體由內(nèi)胚層細(xì)胞和_____層的細(xì)胞構(gòu)成，中間是膠狀物．
          （4）水�？縖]_____細(xì)胞消化食物，消化食物的場所是[]_____．
          （5）在[]_____處，刺細(xì)胞尤其多．
          （6）[]_____長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨(dú)立生活，這種生殖方式 稱為出芽生殖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中不屬于動物行為的是
          A．母雞下蛋 B．貓捉老鼠 C．胃的蠕動 D．兔子豎起耳朵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請仔細(xì)觀察下圖，分析回答有關(guān)問題：
          （1）對人體細(xì)胞的描述錯誤的是_____
          A．人體細(xì)胞中沒有葉綠體　　　　　　　　　　 
          B．人體細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用
          C．人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞　　　　　 
          D．人體細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
          （2）人體的發(fā)育是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成胚胎，再由胚胎發(fā)育成完整的人體；主要是通過圖甲中的[]_____和[]_____實(shí)現(xiàn)的．
          （3）乙圖表示了動物細(xì)胞的分裂過程，其正確的順序是_____（用字母和箭頭表示）．
          （4）下列哪一組織不存在于人體中？_____
          A．保護(hù)組織　　　　B．結(jié)締組織　　　　C．神經(jīng)組織　　　　D．肌肉組織．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
          A．骨 B．骨連結(jié) C．骨骼肌 D．A+B+C
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是
          A. 具有發(fā)達(dá)的根系 B. 具有針狀的變態(tài)葉
          C. 具有較大的葉片 D. 具有厚厚的角質(zhì)層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的肢體受傷后，若是鮮紅的血液從傷口噴出或隨心跳涌出，正確的處理方法是（ ）
          A．不需處理，會自動止血  B．止血帶遠(yuǎn)心端止血
          C．止血帶近心端止血  D．傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人的個體發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

          （1）丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來．則甲細(xì)胞的名稱是 ．
          （2）由乙形成丙，細(xì)胞需要經(jīng)過分裂、和的變化．
          （3）甲到丁的過程，其同化作用（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用．
          （4）丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動，需要在和的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)．
          

			
          

			
          
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