【題目】某學習小組準備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進行探究，他們預測“污染的水質會影響魚類的生存”，這屬于科學探究基本過程中的（ ）
A. 提出問題 B. 作出假設 C. 制訂計劃 D. 得出結論
口算能手系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為 、 、 三部分，它的體表有 ，可以起保護和支持作用，并能防止 ；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 ，控制前進方向的是 ，前進的動力來自 。
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 。（填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈 型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構 有關。
（5）E的毛有 作用；其牙齒有 和 分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列物體中屬于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤青苔 ⑥流星
A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤ C、② ④ ⑥ D、④⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 （ ）
A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、非生物部分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據左圖家鴿呼吸系統(tǒng)示意判斷。
（1）圖中[2]是 ，氣體交換的場所[ ] 。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經過肺，進行 次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以為鳥類提供更多 ，分解有機物獲得更多的 。
（2）家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是 。（用圖中的數字和箭頭表示）
（3）下列與家鴿生殖相似的動物是（ ）
A．蟾蜍 B．蝙蝠 C．泥鰍 D．揚子鱷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的五個步驟，請據圖回答問題。
（1）正確的實驗操作順序是 。（用數字表示）
（2）圖中②和④所滴的液體分別是 和 。
（3）染色后，如果在顯微鏡中看到細胞的中央有個近似球形且顏色較深的結構，這個結構是 。
（4）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產生，可能是圖 所示的操作作有不當之處造成的。（填序號）
（5）使用顯微鏡戲察，在下降鏡筒時限睛要注視物鏡，是為了防止 。
（6）人的口腔上度細胞結構同植物細胞最顯著的區(qū)別在于它沒有 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：
（1）圖 （填“甲’或“乙”）表示的是動物細胞。
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 、和[ ] 。
（3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的[ ] 。
（4）圖中結構②在普通的光學顯徽鏡下很難看見，具有保護和 的功能。
（5）圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[ ] 。
（6）生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關，細胞分化的結果形成了不同的 。
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