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        1. 【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是 ( )
          A.揚(yáng)子鱷
          B.大象
          C.蚯蚓
          D.蝗蟲

          【答案】B
          【解析】A、揚(yáng)子鱷為爬行動(dòng)物,體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動(dòng)物,A不符合題意。
          B、大象為哺乳動(dòng)物,體表大都被毛,循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物,可見(jiàn)B符合題意。
          C、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,體溫不恒定,為變溫動(dòng)物,C不符合題意。
          D、蝗蟲為節(jié)肢動(dòng)物,體溫不恒定,為變溫動(dòng)物,D不符合題意
          所以答案是:B
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí),掌握鳥類有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生,以及對(duì)哺乳動(dòng)物的主要特征的理解,了解哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確

          (1)不注意環(huán)境保護(hù)是導(dǎo)致沙塵暴產(chǎn)生的重要原因。___

          (2)要想吃得好,就吃蛙、蛇、鳥。___

          (3)太湖的水質(zhì)已惡化,不可能再恢復(fù),只有順其發(fā)展。___

          (4)生物入侵已成為危害和威脅我國(guó)生物多樣性的一個(gè)重要問(wèn)題。___

          (5)水中氮、磷、鉀等植物必需的礦質(zhì)元素越多,對(duì)水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育越有利。___

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】李華是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,在學(xué)習(xí)了“饅頭在口腔中的變化”后,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          試管編號(hào)

          加入物質(zhì)

          處理

          溫度

          時(shí)間

          加碘液后的現(xiàn)象 

          A

          饅頭碎屑+2mL唾液

          攪拌

          37℃

          10分鐘

          B

          饅頭碎屑+2mL唾液

          攪拌

          0℃

          10分鐘

          C

          饅頭塊+2mL唾液

          不攪拌

          37℃

          10分鐘

          D

          饅頭碎屑+①

          攪拌

          37℃

          10分鐘

          (1)為了證明“牙齒咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選擇_____兩支試管作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          (2)要想驗(yàn)證“唾液對(duì)淀粉的消化作用”,D組中的①處應(yīng)該加入的物質(zhì)是2ml_____

          (3)A與B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明_____能影響唾液淀粉酶發(fā)揮作用。

          (4)四支試管中加碘液后變藍(lán)色的有_____(填數(shù)字序號(hào))。

          (5)饅頭的主要成分是淀粉,它最終在_____(填場(chǎng)所)中被消化成_____而被人體吸收。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與家兔食草特性無(wú)關(guān)的是( )
          A.體表被毛
          B.盲腸發(fā)達(dá)
          C.門齒發(fā)達(dá)
          D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列行為能有效保護(hù)環(huán)境的是(  )

          A. 在田間燃燒農(nóng)作物秸稈

          B. 毀林造田,擴(kuò)大糧食中種植面積

          C. 回收廢舊電池,廢舊塑料等

          D. 大量使用農(nóng)藥,消滅害蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列有關(guān)安全用藥的敘述中不正確的是(  )

          A. 非處方藥可以長(zhǎng)期服用

          B. 在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用處方藥

          C. 服藥前認(rèn)真閱讀藥品標(biāo)簽或者說(shuō)明書

          D. 配備好家庭藥箱,在急性傷病的及時(shí)處理方面具有積極意義

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥類的體型有利于它飛行時(shí)減少飛行阻力,它的體型( )
          A.流線型
          B.扇形
          C.長(zhǎng)方體形
          D.側(cè)扁形

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害健康的常見(jiàn)疾病,它的并發(fā)癥會(huì)造成人體多種系統(tǒng)的損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能起到治療糖尿病的效果嗎?為探究這一問(wèn)題,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

          組別

          步驟一

          將大小、健康狀況相同的兩只小鼠的胰島破壞

          步驟二

          定時(shí)喂食全營(yíng)養(yǎng)飼料,喂食前注射適量的胰島素

          ?

          步驟三

          幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量

          請(qǐng)回答:

          (1)該實(shí)驗(yàn)方案存在一處不足,請(qǐng)改正_____。

          (2)步驟二中的“?”應(yīng)填入的是_____,該步驟的目的是_____。

          (3)實(shí)施實(shí)驗(yàn)后,若結(jié)果是_____,則可得出口服胰島素不能起到治療糖尿病的效果。

          (4)若某小鼠的胰島素分泌正常,但尿液中還檢測(cè)到了葡萄糖,可能是腎單位中的_____出現(xiàn)病變。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】眼球中的_____透明而有彈性,像_____,能折射光線而成像;_____上含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激。內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,它們的分泌物﹣﹣_____,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的_____,被輸送到全身各處。人體的生命活動(dòng)主要受到_____的調(diào)節(jié)。

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