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          【題目】動物的學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力就越弱。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】√
          【解析】
          動物的學習行為是通過后天的學習形成的新的行為，是在遺傳因素的基礎上，通過生活經(jīng)驗和學習作用獲得。動物越高等，形態(tài)結構越復雜，學習行為越復雜。動物的分類等級越高，它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善，通過學習解決問題的能力就越強，適應各種生活環(huán)境的能力就越強。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是消化系統(tǒng)部分結構圖。
          （1）小光中午吃了牛肉面，當食物流到A處時，只有牛肉面中的淀粉被初步消化；在B處______被初步消化；在圖2所示的結構中，才能開始被消化的食物成分是______。
          （2）D表示______，適應其功能的結構特點是：①數(shù)量______；②壁由______層上皮細胞組成；③有豐富的[ E ]______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是(　　)
          A. A B. B
          C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈是所有生物的家.它的范圍包括( )
          A. 大氣圈、水圈、巖石圈
          B. 大氣圈的底部、水圈、巖石圈
          C. 大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
          D. 大氣圈的底部、整個水泉、巖石圈的表面
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中蘊含豐富的生物學知識，其中能說明“生物對環(huán)境有影響”的是（　�。�
          A. 千里之堤，潰于蟻穴 B. 雨露滋潤禾苗壯
          C. 螳螂捕蟬黃雀在后 D. 草盛豆苗稀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          (1)心臟是血液循環(huán)動力器官，它的壁主要由_______組織構成． 
          (2)血液由④出發(fā)，回到①的循環(huán)途徑叫_______________． 
          (3)觀察心臟結構時發(fā)現(xiàn)，在心房與心室之間，心室與動脈之間都有能防止血液倒流的____________．
          (4)血管名稱：⑤________，⑥肺靜脈，⑦_______，⑧_______。血管⑤內(nèi)的________血流經(jīng)肺后變成血管⑥內(nèi)的__________血。 
          (5)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液中的__________送達到組織細胞，在_________中被利用。
          (6)由M到N處，血液成分發(fā)生的變化，是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的棲息環(huán)境大體上可以分為   、   、   三大類。生活在不同環(huán)境中的動物，其運動方式表現(xiàn)出與 相適應的現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年要注意坐、立、行的正確姿勢，這是因為青少年的骨
          A.有機物多于1/3，易骨折 B.無機物多于1/3，易骨折
          C.有機物多于1/3，易變形 D.無機物多于1/3，易變形
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代遺傳學認為，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，請回答下列問題。 
          （1）染色體主要是由兩種成分組成，下圖中的①表示組成染色體的___，②表示___。一般情況下，生物體細胞中的染色體數(shù)目恒定，而且是_____（成對/成單）存在的。 
          （2）觀察下面的人體染色體圖，此人的染色體數(shù)目是____條，該圖反映出的異常之處是____。 
          （3）具有上圖染色體組成的個體，表現(xiàn)出先天性智力低下，生長發(fā)育障礙，常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀，被稱為唐氏綜合征。據(jù)調(diào)查，唐氏綜合征發(fā)生率與母親懷孕年齡相關，一般人群出生時的母親年齡平均為25.2歲，而唐氏患兒的母親年齡平均為 34.4歲。某醫(yī)院在分析高齡孕婦（大于35歲）胎兒異常染色體發(fā)生情況時，獲得這樣的數(shù)據(jù)：38～40歲組、41～48歲組分別是 35～37 歲組的2.60倍與5.29倍。 
          ①調(diào)查發(fā)現(xiàn)，母親年齡越大，生出唐氏患兒的風險_____。 
          ②發(fā)育成該唐氏患兒的受精卵是由一枚異常卵細胞與正常精子結合形成的。該卵細胞中染色 體組成為_條常染色體和 1 條_____性染色體；該精子中的性染色體為___。 
          ②若此夫婦色覺正常，但是都攜帶有色盲基因（R、r 基因），經(jīng)追蹤檢測此唐氏患兒色覺 正常，則這對夫婦的基因組成分別是___。這個唐氏患兒的基因組成可能是__。 
          ④在降低唐氏患兒出生率方面，你給出的建議是___。
          

			
          

			
          
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