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        1. 【題目】植物吸收水分的動力是

          A光合作用 B蒸騰作用

          C受精作用 D呼吸作用

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸;二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死;四是促進了生物圈的水循環(huán)。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水是人體不可缺少的重要物質,約占體重的 , 水是細胞的主要組成部分.人體內的和廢物都必須溶解在才能進行運輸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于非條件反射的是 ( )

          A.談虎色變 B.望梅止渴 C.吮吸反射 D.小狗會數(shù)數(shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是雞卵的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          1)如果這是一個受精的雞卵,那么將來發(fā)育成雛雞的部位是[] 。

          2)圖中[] 是雞卵的主要營養(yǎng)部分,外面的[] 也含有營養(yǎng)物質和水分,供胚胎發(fā)育的需要。

          3[] 上還有許多肉眼看不見的氣孔,以保證胚胎發(fā)育時能夠進行氣體交換,同時還具有 作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(  )
          A.東非人
          B.北京人
          C.長臂猿
          D.森林古猿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關系,請據(jù)圖回答:

          ⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。

          ⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______

          ⑶這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。

          ⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會最初____________然后___________。

          ⑸如果草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中______ 體內積累的有毒物質最多。

          ⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈: ________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動植物細胞都具有的基本結構是____________、______________、______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是驗證人體呼出的氣體中二氧化碳的變化特點實驗裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答:

          (1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶_____,向乙瓶_____;

          (2)經(jīng)向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶; 原因是_____,該氣體最終來自于_____

          (3)在本實驗中,起對照作用的是_____瓶.

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