日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。

          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于     ,兔、鼠、鷹等動物屬于     。

          (2)該圖共有 5 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成     

          (3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是     (填“植食性”或“肉食性”)動物。

          (4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會                                      。

          (1)生產(chǎn)者,消費者 (2)5,食物網(wǎng) (3)植食性 (4)增加(或“先增加后減少”)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答:

          (1)圖中①②表示的生理過程分別是            
                         。
          (2)D表示的物質(zhì)是              
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是                   。
          (4)當今自然環(huán)境中的“溫室效應(yīng)”是大氣中的         增加造成的;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是人類活動中的              。
          (5)近年來,許多國家出現(xiàn)過特大洪災(zāi)、極端干旱和龍卷風等災(zāi)難性天氣,有關(guān)專家分析這在一定程度上與人類對自然環(huán)境的破壞有關(guān),你是怎樣理解的?

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有         和非生物成分。
          (2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               。
          (3)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有         和非生物成分。

          (2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               

          (3)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沭第三初級中學八年級10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖Ⅴ—表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,其中,A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①----④表示生物的生理過程,⑤表示某種物質(zhì)。請分析回答:(每空2分,16分)

          ⑴圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是       、分解者是        (用圖中代碼表示)。
          ⑵圖中②、③、分別表示的生理過程是               ;
          ⑤表示的物質(zhì)是              。
          ⑶能夠通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是     (用圖中代碼表示)。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的                   。
          ⑷該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是                               

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖Ⅴ—表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,其中,A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①----④表示生物的生理過程,⑤表示某種物質(zhì)。請分析回答:(每空2分,16分)

          ⑴圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是        、分解者是         (用圖中代碼表示)。

          ⑵圖中②、③、分別表示的生理過程是        、         ;

          ⑤表示的物質(zhì)是               。

          ⑶能夠通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是      (用圖中代碼表示)。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的                    。

          ⑷該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是                               

           

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案