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        1. 當(dāng)前整治酒后駕車行為在全國(guó)進(jìn)行,然而有的人卻不以為然,小嚴(yán)為了說(shuō)明司機(jī)爸爸,他們一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
          飲酒量
          測(cè)量值
          測(cè)定次數(shù)
          A
          不飲酒
          B
          飲50mL白酒
          C
          飲100mL白酒
          第一次 15.0 29.5 45.6
          第二次 15.5 29.8 51.7
          第三次 14.5 30.7 47.3
          測(cè)量平均值 15.0 30.0 48.2
          注:表中測(cè)量值為小嚴(yán)松開直尺后,爸爸盡快用拇指夾住真尺時(shí)手指所在的位置的刻度值,單位為厘米(cm).
          請(qǐng)分析回答:
          (1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越
           
          ,人的反應(yīng)速度越
           

          (2)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力,在同樣的實(shí)驗(yàn)條件下,我們可以通過(guò)增加
           
          來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到灑后駕車的危害性.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述正確的是(  )
          ①該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧    
          ②圖中的5是感受器,1是效應(yīng)器
          ③反射過(guò)程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:l→2→3→4→5
          ④該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射是條件反射(復(fù)雜反射)
          ⑤該反射的完成不需要大腦皮層的參與.
          A、①②⑤B、③④⑤C、①③④D、②③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在做這份試卷的時(shí)候,先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答.完成審題、思考等活動(dòng)的神經(jīng)中樞存在于下列的哪一結(jié)構(gòu)中?( 。
          A、大腦皮層B、神經(jīng)C、脊髓

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列不屬于人類特有的反射活動(dòng)的是( 。
          A、吃食物分泌唾液B、談梅止渴C、看小學(xué)感動(dòng)得流淚D、談虎色變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          青少年時(shí)期學(xué)生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于( 。
          A、5小時(shí)B、6小時(shí)C、7小時(shí)D、8小時(shí)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是(  )
          A、實(shí)驗(yàn)?zāi)P?/td>B、對(duì)照組C、實(shí)驗(yàn)組D、一個(gè)變量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)題:
          實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對(duì)母親的情感的,他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào).小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了,使它們沒有見到自己的母親.小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起.實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球,同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音.經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)母鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右,我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”.
          (1)“印隨”可以歸屬于
           

          A.社會(huì)行為   B.先天行為   C.學(xué)習(xí)行為   D.本能
          (2)小鴨④⑤⑥最好被稱為
           

          A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P?nbsp;  B.對(duì)照組   C.實(shí)驗(yàn)組   D.一個(gè)變量
          (3)如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音,而是把它們放在一只貓周圍同時(shí)播放母鴨叫的錄音,則小鴨①②③可能會(huì)
           

          A.不知所措   B.失去繁殖能力   C.發(fā)出類似貓的叫聲   D.誤認(rèn)貓做母親
          (4)如果實(shí)驗(yàn)中只用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理,行嗎?為什么?
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          進(jìn)行“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)時(shí),用小槌或手掌叩擊的部位是( 。
          A、下面那條腿的膝蓋下的韌帶B、下面那條腿的膝蓋下的肌肉C、上面那條腿的膝蓋下的韌帶D、上面那條腿的膝蓋下的肌肉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的?( 。
          A、巨人癥和呆小癥B、白化病和大脖子病C、糖尿病和血友病D、艾滋病和狂犬病

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          同步練習(xí)冊(cè)答案