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        1. 【題目】每當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生,繼而導(dǎo)致赤潮現(xiàn)象時(shí),近海生物鳥(niǎo)、魚(yú)、貝類(lèi)都會(huì)大量死亡。這就是_________影響__________的例子。

          【答案】 生物 環(huán)境

          【解析】生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),叫做生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,因此如果沒(méi)有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡遭到破壞,海難事故發(fā)生,油輪泄漏時(shí),近海生物鳥(niǎo)、魚(yú)、貝類(lèi)都會(huì)大量死亡從而說(shuō)明了環(huán)境影響生物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是

          ①菜粉蝶 ②蜜蜂 ③螞蟻 ④蒼蠅 ⑤黑猩猩

          A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)模擬蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飛機(jī)和潛艇,這門(mén)學(xué)科叫做

          A.制造學(xué) B.化學(xué)

          C.模擬學(xué) D.仿生學(xué)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )

          A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

          B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖

          C. ②與③都只含一種酶,但酶種類(lèi)不同

          D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

          A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

          B. 圖b→c時(shí),外界氣壓<肺內(nèi)氣壓

          C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大

          D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺(jué)呼吸不暢,是因?yàn)閎→c過(guò)程受到了影響

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng),應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了

          A供草履蟲(chóng)附著 B限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),便于觀察

          C為草履蟲(chóng)提供食物 D有利于草履蟲(chóng)呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____

          2)在該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的生物是_____

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有出現(xiàn)的是_____

          4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)_____的數(shù)量會(huì)增加,造成植被_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生物圈中,人屬于

          A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.非生物因素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是

          A. 關(guān)節(jié) B. 肌腹 C. 肌腱 D. 關(guān)節(jié)囊

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          同步練習(xí)冊(cè)答案