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        1. 【題目】生物體由小到大是由于(  。┑慕Y(jié)果

          A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞的生長、分裂和分化

          C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞癌變

          【答案】B

          【解析】

          1、細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
          2、細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
          3、新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,解答即可。

          細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了,導(dǎo)致細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;
          新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長;
          細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,導(dǎo)致細(xì)胞種類增多。
          因此,生物體由小到大是由于細(xì)胞的生長、分裂和分化的結(jié)果

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示,我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%。下表為某同學(xué)的一日食譜。

          食物種類

          食物重量(克)

          含鈣量(克/100克)

          饅頭

          1000

          0.03

          青菜

          500

          0.03

          豆腐

          100

          0.16

          牛奶

          0

          0.10

          豬肉

          100

          0.006

          (1)該同學(xué)這一天攝入鈣的總量為_____克。若該同學(xué)表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是什么?________________________

          (2)在人體消化道中吸收鈣的主要場所是_____,鈣被吸收后進(jìn)入________________

          (3)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽,如果在發(fā)育期缺鈣容易導(dǎo)致__________,在補(bǔ)鈣的同時最好補(bǔ)充_____________才能取得比較理想效果。

          (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)吃的食物中最大比例的是谷類食物,因為谷類食物中的糖類是____________________。針對該同學(xué)的食譜,我們建議他在食物中多增加奶類或豆類,這樣不但可以增加對鈣的補(bǔ)充,也能為發(fā)育提供更多的____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是( 。

          A. 蒸騰作用越強(qiáng),根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快

          B. 多數(shù)陸上植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多

          C. 可以增加大氣濕度,調(diào)節(jié)氣候

          D. 散失熱量,降低植物體溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】社會主義新農(nóng)村建設(shè)給中國農(nóng)民帶來了實惠現(xiàn)在國家更加關(guān)注“三農(nóng)”,種小麥和花生都有了補(bǔ)助這大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長,使我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得以可持續(xù)發(fā)展農(nóng)民每年都要收獲很多糧食,剛打下來的糧食會發(fā)熱,某同學(xué)認(rèn)為這是小麥自身呼吸所散發(fā)的熱量請你根據(jù)提供的實驗材料和器具設(shè)計實驗,探究小麥種子堆中的熱量來自于小麥種子自身呼吸所散發(fā)的熱量

          (1)實驗原理:生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計測量,呼吸作用越旺盛,熱量散失越多,溫度計讀數(shù)越高

          (2)實驗材料:剛收獲的小麥種子、同樣大小的透明保暖杯、溫度計和棉花等

          (3)實驗步驟:

          ①取兩個保暖杯,分別編號A、B

          ②取剛收獲的小麥種子若干 ,平均分成兩份;一份 煮熟后冷卻至常溫裝入A杯中 ;另一份______________________

          ③在A、B杯中分別同時插入溫度計,并用___________________________

          ④將兩個杯子放到相同的環(huán)境中,過一段時間,_____________________________

          (4)預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:

          預(yù)期實驗結(jié)果:_________________

          實驗結(jié)論:___________________

          (5)根據(jù)你得出的實驗結(jié)論,請你幫助農(nóng)民伯伯,在貯存小麥種子前應(yīng)采取什么措施?_________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白蟻的消化道中生活著多鞭毛蟲,能分泌一種酶來消化白蟻的食物,若殺死這種原生動物,白蟻就會餓死,而多鞭毛蟲離開白蟻的消化道也不能生存。白蟻和多鞭毛蟲的關(guān)系是( )

          A. 競爭關(guān)系 B. 寄生關(guān)系 C. 共生關(guān)系 D. 捕食關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,決定雙眼皮的基因為顯性基因,決定單眼皮的基因為隱性基因.一家庭中,祖父和祖母都是雙眼皮,其兒子是雙眼皮,兒媳是雙眼皮,孫子卻是單眼皮.就決定單雙眼皮這一性狀的基因組成來說,下列各項敘述中,正確的是( )

          A. 兒子、兒媳基因組成一定不同

          B. 祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同

          C. 祖父、祖母基因組成一定相同

          D. 兒子、兒媳再生一個孩子,是雙眼皮的機(jī)率為50%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,設(shè)計了以下實驗方案,將20只黃粉蟲幼蟲放入紙盒中央,每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲幼蟲數(shù)目,統(tǒng)計10次,并得到以下的數(shù)據(jù),試分析回答以下問題:

          時間(分鐘)

          實驗環(huán)境

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          陰暗

          13

          12

          15

          17

          16

          17

          18

          19

          18

          19

          明亮

          7

          8

          5

          3

          4

          3

          2

          1

          2

          1

          (1)你做出的假設(shè)是:____。該探究活動的實驗變量是____

          (2)若全班有10個小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的____作為得出結(jié)論的依據(jù),目的是為了____。

          (3)用多只黃粉蟲幼蟲做實驗的目的是____。

          (4)如果探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響,需要給黃粉蟲提供________兩種環(huán)境,以形成對照實驗。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】原始生命由于_________不同,一部分進(jìn)化成為具有___________的原始________另一部分進(jìn)化成為沒有_________的原始_________。這些原始生物分別進(jìn)化成為各種各樣的________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】林奈的________統(tǒng)一了生物的命名;地球上的生物可以分為五大類群:原核生物界、原生生物界、植物界、_________和動物界; 原核生物界,如細(xì)菌,它們都是單細(xì)胞生物,細(xì)胞沒有成形的____________。

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          同步練習(xí)冊答案