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        1. 為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明同學用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法,進行了對照實驗,實驗結果如下表.請根據(jù)表格分析回答問題.
          瓶號 處  理  方  法 種子萌發(fā)情況
          1 1粒種子,不給水,置于溫暖處 未萌發(fā)
          2 1粒種子,給適量水,置于溫暖處 萌發(fā)
          3 1粒種子,給適量水,置于冰箱里 未萌發(fā)
          4 1粒種子,給過量水,置于溫暖處
          (1)1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗,變量是
          水分
          水分

          (2)1號瓶種子不萌發(fā),是因為缺乏
          適量的水分
          適量的水分
          ;3號瓶種子不萌發(fā),是因為缺乏
          適宜的溫度
          適宜的溫度

          (3)根據(jù)所學知識,請推測:4號瓶種子是否會萌發(fā)?
          不會
          不會

          (4)本實驗的不足之處是
          種子數(shù)量太少
          種子數(shù)量太少

          (5)本實驗有
          3
          3
          組對照實驗,由此可知,種子的萌發(fā)需要的外界條件是
          適宜的溫度
          適宜的溫度
          、
          一定的水分
          一定的水分
          、
          充足的空氣
          充足的空氣
          分析:本題考查種子萌發(fā)的外界條件的探究實驗.題目中涉及到種子萌發(fā)的空氣、水、溫度三個條件.
          解答:解:首先對照性的探究實驗應注意變量的惟一性.在實驗中只有2號瓶中的種子萌發(fā),說明2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質,故2號瓶起對照的作用,
          (1)①和②有惟一變量--水分,通過對照可得種子比較需要適宜的水分,它才能萌發(fā).
          (2)②與③惟一變量是溫度,通過對照可得種子萌發(fā)的外界條件必須有適宜的溫度.
          (3)②和④有惟一變量--空氣,④號因被水淹沒得不到充足的空氣,所以不能萌發(fā),通過對照可得種子萌發(fā)要有充足的空氣.
          (4)種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性
          (5)本實驗有三組對照試驗,分別是①和②(變量是水)、②與③(變量是溫度)、②和④(變量是空氣)通過對比知道種子萌發(fā)需要:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣
          故答案為:
          (1)水分
          (2)適量的水分;適宜的溫度
          (3)不會
          (4)種子數(shù)量太少
          (5)3;適宜的溫度;一定的水分;充足的空氣
          點評:掌握探究實驗變量的惟一性,以及種子萌發(fā)的外界條件.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?濱州)李明同學對種子的萌發(fā)很感興趣,為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,于是就照下圖做了探究性實驗.
          (1)由于②號種子一半浸入水中,一半露出水面,同時放在20℃-25℃的環(huán)境中,所以它能同時得到充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度(如表).那么①號種子和③號種子能得到哪些環(huán)境條件呢?請你填入下表(“√”表示能得到,“×”表示不能得到):
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          種子 空氣 水分 適宜程度
          ①號
          ②號
          ③號 (2)若經(jīng)過多次實驗,實驗中最可能萌發(fā)的種子是
          號種子.
          (3)若李明想進一步探究種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度,請你和他一起完成探究實驗.作出的假設是:
          種子的萌發(fā)需要適宜的溫度
          種子的萌發(fā)需要適宜的溫度

          請將設計方案填入下表:

            1. 裝置 種子所處的環(huán)境條件 現(xiàn)象
              種子萌發(fā)
              種子不萌發(fā)

              查看答案和解析>>

              科目:初中生物 來源: 題型:

              (2012?威海)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設計了4組實驗.每組實驗都用10粒綠豆種子,各組分別培養(yǎng)在下列條件下(其它條件都適宜且相同),最適宜萌發(fā)的一組是( 。

              查看答案和解析>>

              科目:初中生物 來源: 題型:

              (2012?福安市模擬)為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明同學用黃豆種子分別采取四種不同的處理方法,進行了對照實驗,實驗結果如下表.請根據(jù)表格分析回答問題.
              瓶號 處  理  方  法 種子萌發(fā)情況
              1 1粒種子,不給水,置于溫暖處 未萌發(fā)
              2 1粒種子,給適量水,置于溫暖處 萌發(fā)
              3 1粒種子,給適量水,置于冰箱里 未萌發(fā)
              4 1粒種子,給過量水,置于溫暖處 (1)1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗,變量是

              (2)3號瓶種子不萌發(fā),是因為缺乏
              適宜的溫度
              適宜的溫度

              (3)根據(jù)所學知識,請推測:4號瓶種子是否會萌發(fā)?

              (4)本實驗的不足之處是
              實驗的種子數(shù)太少,偶然因素會對實驗產(chǎn)生影響
              實驗的種子數(shù)太少,偶然因素會對實驗產(chǎn)生影響

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              (2009?仙桃)小強同學為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,進行了如下實驗:準備好甲、乙兩盆相同濕潤土壤,選取60顆完整而飽滿的大豆種子,均分成兩組,同進分別播種到兩盆中,甲盆放在光下,乙盆用黑布遮蓋,然后把兩盆放在相同的適宜溫度下培養(yǎng).你認為這兩盆種子的發(fā)芽狀況是(  )

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