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        1. 【題目】用糖拌番茄時(shí)侯,番茄會(huì)流出大量汁液,原因是糖水濃度大于番茄細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞大量失水。

          A.正確 B.錯(cuò)誤

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:用糖拌番茄時(shí),由于細(xì)胞外糖水的濃度大于番茄細(xì)胞內(nèi)部溶液的濃度,則番茄細(xì)胞就會(huì)失水。因此一段時(shí)間后,盤中會(huì)出現(xiàn)一些液體,故此題說法正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)人體排尿作用的敘述中,正確的是

          A. 排出人體內(nèi)廢物的作用

          B. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能

          C. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡

          D. A、B、C三項(xiàng)都對(duì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:

          (1)寫出圖中A、B、C的名稱.
          ABC
          (2)此圖表示的是的過程.(填動(dòng)“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)
          (3)與A相連的血管是 , 與B相連的血管是
          (4)上、下腔靜脈中的血是(填動(dòng)“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將甲、乙、丙三支試管按圖中要求處理,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( 。

          A.三支試管內(nèi)溶液均變?yōu)樗{(lán)色
          B.三支試管內(nèi)溶液均不變色
          C.甲試管內(nèi)溶液變藍(lán)色,乙試管內(nèi)溶液變淺藍(lán)色,丙試管內(nèi)溶液不變藍(lán)色
          D.甲試管內(nèi)溶液不變色,乙試管和丙試管內(nèi)溶液均變藍(lán)色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲,乙,丙是人體內(nèi)的三種血管,甲中血液流速最快,據(jù)此判斷,血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是( 。

          A.甲→乙→丙
          B.甲→丙→乙
          C.丙→乙→甲
          D.乙→丙→甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關(guān)(

          A.侏儒癥 B.巨人癥

          C.夜盲癥 D.糖尿病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答.

          (1)圖中所示血管為 , 與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最
          (2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
          (3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是血.
          (4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的內(nèi)被利用.
          (5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成小分子的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫 . 例如:淀粉最終被分解成 , 蛋白質(zhì)最終被分解成才能被人體吸收.
          (6)在人體的胃內(nèi)有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和酶,可初步消化蛋白質(zhì).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】即便是沙漠中的植物,吸收的水也大多通過氣孔散失了,散失的方式為(  )
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示發(fā)生雜植物體內(nèi)的某些生理過程,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖中過程所釋放的能量.(用圖中字母表示)
          (2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程的效率.(用圖中字母表示).
          (3)圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是
          (4)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是(用圖中字母表示).

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