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        1. 【題目】下圖表示某家族中有無白化病性狀調(diào)查示意圖,下列分析正確的是

          A. 白化病是由顯性基因控制

          B. 1、2和4一定帶有這個致病基因

          C. 7、8、9屬于旁系血親

          D. 5號的X性染色體來自2

          【答案】C

          【解析】當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,表現(xiàn)出隱性基因控制的性狀,A錯誤;12所生的女孩表現(xiàn)病癥,說明二者都是攜帶者,所生男孩有可能不是攜帶者,所以4可能帶有致病基因,不是一定,B錯誤;旁系血親是指非直系血親,而在血緣上和自己同出一源的親屬,所以7、8、9屬于旁系血親,C正確;

          5號的X性染色體可能來自2,也可能來自1,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體細胞中的染色體圖,請據(jù)圖回答問題。

          1上圖中 是男性體細胞的染色體,可以表示為 ,其中常染色體有 對,性染色體有 對;此外,女性體細胞的染色體可表示為 。

          2在男性的精子中有染色體 條,可以表示為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運動方向,其中A.b可通過氣孔進出葉片,C.d可通過葉柄進出葉片。下列判斷正確的是

          A在光照下,葉片進行光合作用時,c通過導管運輸,d通過篩管運輸

          B在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳

          C在光照下,葉片進行蒸騰作用時,c和d都表示水

          D在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于動物行為的意義,下面說法最完整的是(

          A. 這有利于動物適應(yīng)復雜的生活環(huán)境,有利于動物生存和繁衍

          B. 這有利于動物尋找配偶

          C. 這有利于動物獲得更多食物和有效地逃避敵害

          D. 這有利于動物尋找適合的棲息場所

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是木本植物幼莖的橫切面示意圖,請?zhí)羁眨?/span>

          (1)導管的作用是運輸 _____________。

          (2)有機物從葉運輸?shù)礁恳揽?/span>_____________

          (3)植物的幼莖能不斷長大長粗,與 __________具有不斷地進行細胞分裂的能力有關(guān)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

          A反射弧 B神經(jīng)元 C神經(jīng) D神經(jīng)纖維

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是著名的鵝頸瓶實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示 A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷如乙圖,數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

          1設(shè)計這個實驗的科學家是______________。

          2甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶。A瓶或B

          3甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )

          A瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少

          4鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產(chǎn)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此巴斯德提出了保存牛奶的方法:______________,后人稱他為 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

          1根據(jù)細菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、 和螺旋菌。

          2細菌被稱為原核生物,是因為它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有

          3圖中的對細菌具有 作用。

          4大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是 自養(yǎng)異養(yǎng),它們能將有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請把名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來

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          同步練習冊答案