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          【題目】人體呼吸道自上至下順序依次是（　　）
          A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管
          B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管
          C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
          D.鼻、咽、喉、支氣管、氣管
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所．
          故選：C
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為女性生殖系統(tǒng)結構圖，請據(jù)圖回答相關問題：
          （1）進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。圖中各器官既屬于生殖器官，又屬于內(nèi)分泌器官的是_______（填圖中字母）。
          （2）卵細胞和精子結合的過程叫受精，地點在______（填圖中字母）內(nèi)。人工流產(chǎn)是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會對母體造成一系列傷害，可導致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體______（填圖中字母）內(nèi)進行，在清除胚胎時，會對該部位造成嚴重損傷。
          （3）標志女性性成熟具有生育能力的生理現(xiàn)象是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體能進行呼吸作用的器官是（ ）
          A．葉片   B．根
          C．所有器官 D．種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某海關在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細胞生物，具有細胞壁，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，你認為這種生物最可能屬于（ ）
          A.真菌
          B.細菌
          C.病毒
          D.昆蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春天氣候轉暖，青蛙進行繁殖．試分析青蛙的繁殖行為
          （1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，這是_____行為．
          （2）雄蛙和雌蛙抱對以后，雌蛙將卵排出到水中，雄蛙也將精子排到水中，然后______和______在水中結合成______，完成受精作用．
          （3）蛙的受精卵在______中發(fā)育成成蛙，該過程要經(jīng)過______、______兩個階段，蛙的生殖發(fā)育特點是______受精，______發(fā)育．
          （4）3用______呼吸，6用______呼吸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，為生物圈中的其他生物提供有機物和氧氣。下列是有關綠色植物生理作用的探究實驗，判斷根據(jù)現(xiàn)象作出的結論是否正確。
          (1)
          如圖所示
          現(xiàn)象：試管中澄清的石灰水變得渾濁。
          結論：萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放熱量。______
          (2)如圖所示

          現(xiàn)象：試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃。
          結論：綠色植物進行光合作用釋放出氧氣。______
          (3)
          如圖所示
          現(xiàn)象：蠟燭在裝有萌發(fā)種子的瓶內(nèi)熄滅，在裝有煮熟種子的瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒。
          結論：萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳。______
          (4)如圖所示

          現(xiàn)象：紅墨水向左移動。
          結論：植物光合作用釋放氧氣。______
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量。請回答下列問題：
          （1）若圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是_____。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____，能量流動的特點是_____。
          （3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于初級消費者的是_____。
          （5）圖二中的甲對應圖一中的生物是_____。
          （6）若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請根據(jù)下圖回答問題。
          （1）此圖中的生產(chǎn)者是__________。
          （2）如果人類大肆捕殺青蛙，則植食性昆蟲的數(shù)量會________，直接導致__________的數(shù)量也會減少。一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各物種數(shù)量又會趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
          （3）根據(jù)上圖任意寫出一條鏈：____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液的組成包括（　　）
          A.血漿和紅細胞
          B.血漿和血小板
          C.血漿和血細胞
          D.紅細胞、白細胞和血小板
          

			
          

			
          
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