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        1. 閱讀下面短文,回答相關(guān)問(wèn)題。
          森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥(niǎo)類在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲(chóng))。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)。

          (1)上圖是一位同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完整,請(qǐng)你補(bǔ)畫完整。
          (2)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有___________條。
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的_________菌和__________菌。
          (4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類在短時(shí)期內(nèi)增加,該生態(tài)系統(tǒng)中_________以及_________數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力。
          (5)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類,會(huì)造成__________和__________大量繁殖,毀壞森林。這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)___________結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。
          (1)
          (2)5
          (3)細(xì)   真 
          (4)狐   鷹   減少    自我調(diào)節(jié)
          (5)鼠   昆蟲(chóng)    營(yíng)養(yǎng)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素除了水、空氣、土壤外,還有______等.
          (2)屬于生產(chǎn)者的是______;屬于消費(fèi)者的是______;屬于分解者的是______.
          (3)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中.含有______條食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵篲_____
          (4)在此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是______.如果在這個(gè)食物網(wǎng)中施用DDT,則DDT在______體內(nèi)的濃度最高.
          魔方格

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          科目:初中生物 來(lái)源:東營(yíng) 題型:解答題

          某水域被一種有機(jī)磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為5ⅹ10-12(農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測(cè)其數(shù)量分別如下表.請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:

          魔方格

          (1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為_(kāi)_____.
          (2)該農(nóng)藥對(duì)生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴(yán)重的是______.
          (3)如果因?yàn)檗r(nóng)藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是______.
          (4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來(lái)源是______.經(jīng)逐級(jí)流動(dòng),到第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最少.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,一只雄鷹從它棲息的樹(shù)枝上撲啦啦飛起,展翅翱翔在點(diǎn)綴著鮮花的田野上空,突然,這只鳥(niǎo)兒停止了滑翔,它的頭一動(dòng)不動(dòng)地停止空中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了獵物--一只正在草叢中咀嚼著快要成熟米粒的田鼠,幾秒之內(nèi)雄鷹俯沖而下,利爪緊緊抓住了這只田鼠,然后飛回樹(shù)上享用去了.
          與此同時(shí)一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫無(wú)防備的密封在這朵花上停下來(lái)想要加一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并將毒液注入蜜蜂的身體,在蜜蜂想要?jiǎng)佑盟旅囊欢V,蜘蛛的毒液已?jīng)將它毒死了,可是,不一會(huì)兒,蜘蛛?yún)s成了 正在捕食蚜蟲(chóng)的青蛙的每餐.這一片陽(yáng)光照耀著的田野就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
          后來(lái)農(nóng)民使用大量的劇毒農(nóng)藥殺死了田鼠和蚜蟲(chóng),可是隨之而來(lái)的是天上的雄鷹不見(jiàn)了、田野的蛙聲不見(jiàn)了,成群的蜜蜂不見(jiàn)了,留下的只是寂靜的田野和天空.
          (1)請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鲞@個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)一條的食物鏈______
          (2)非生物環(huán)境有:______
          (3)生產(chǎn)者有:______
          (4)消費(fèi)者有(說(shuō)出三種即可):______
          (5)上述材料能說(shuō)明那些問(wèn)題給我們那些啟示?

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是(  )
          A.草←蟲(chóng)←鳥(niǎo)B.陽(yáng)光←草←蟲(chóng)←鳥(niǎo)
          C.陽(yáng)光→草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)D.草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)

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          科目:初中生物 來(lái)源:呼和浩特 題型:解答題

          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),這個(gè)食物網(wǎng)中有______條食物鏈,其中B與D之間的關(guān)系是______.
          魔方格

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔子、老鼠、蛇、狐貍和老鷹,據(jù)圖回答:
          (1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是______
          (2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____.
          (3)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鷹數(shù)量______,導(dǎo)致植被退化.后來(lái)停止圍捕狐貍,幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有______.
          魔方格

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          識(shí)圖作答:
          如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)依圖回答:
          (1)此食物網(wǎng)中有______條食物鏈.
          (2)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______.
          (3)此食物網(wǎng)中狐貍和兔、鷹和兔的關(guān)系是______;從圖中可以看出,鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最初來(lái)源于______.
          (4)草原上生長(zhǎng)的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______.
          (5)若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少,______的數(shù)量將會(huì)增加,但不會(huì)無(wú)限制增加下去.
          魔方格

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          科目:初中生物 來(lái)源:0113 期中題 題型:讀圖填空題

          下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)吃與被吃之間關(guān)系要用箭頭連接起來(lái),數(shù)一數(shù)一共有__________條食物鏈。
          (2)你連接這些食物鏈最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀_____________。
          (3)圖中屬于生產(chǎn)者的是草,屬于消費(fèi)者的是___________等。

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