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        1. 【題目】毛細血管的特點是 ( )

          A. 官腔大、能進行物質(zhì)交換

          B. 血流速度慢,有利于進行物質(zhì)交換

          C. 將血液從心臟運輸?shù)缴眢w各處的血管

          D. 就是手臂上的青筋

          【答案】B

          【解析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢,這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說法錯誤的是

          A. 1、2、3號是目鏡,4、5、6號是物鏡

          B. 1號與6號組合看到的細菌數(shù)量最少

          C. 鏡頭1與鏡頭6組合的放大倍數(shù)最小

          D. 鏡頭3與鏡頭4組合的放大倍數(shù)最大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)寫出圖中各部分名稱:①___________________________

          (2)從家鴿的消化系統(tǒng)考慮,其適應飛行生活的特點是________________,不儲存糞便

          (3)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時空氣對它的阻力;體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________;前肢變成_________

          (4)家鴿在吸氣和呼氣時_________里都能進行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時肌肉所需的______供應。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】出入腎小球的血管 ( )

          A. 均為小動脈

          B. 如球為小動脈,出球為小靜脈

          C. 均為小靜脈

          D. 出球為小動脈,出球為小靜脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】所有細胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】果農(nóng)常采用租蜜蜂進大棚的方法為櫻桃樹授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價格高,經(jīng)濟效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當降低棚內(nèi)溫度的方法,來提高櫻桃的產(chǎn)量.請分析回答:

          (1)常言說:櫻桃好吃樹難栽.而果農(nóng)通過嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關鍵是_____

          (2)利用蜜蜂給櫻桃傳粉,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1]_____,當受精完成后,[]_____就發(fā)育成果實;櫻桃的這種生殖方式屬于_____生殖.

          (3)白天,適當增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是_____,夜晚適當降低棚內(nèi)溫度,也可以提高櫻桃產(chǎn)量,原因是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從細胞的結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于( )
          A.細胞壁
          B.細胞膜
          C.細胞核
          D.細胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)中流著動脈血的是( )
          A.肺動脈、左心房
          B.主動脈、右心房
          C.肺靜脈、左心房
          D.腔靜脈、左心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在寒冷的冬天,法國梧桐樹紛紛落葉,松樹卻郁郁蔥蔥,這是因為

          A. 法國梧桐樹不適應寒冷的環(huán)境

          B. 松樹比法國梧桐更適應寒冷的環(huán)境

          C. 它們都適應寒冷的環(huán)境

          D. 松樹和法國梧桐存在競爭

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