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        1. 【題目】人們在種玉米的過程中,在傳粉期間,往往通過人工輔助授粉來解決自然傳粉的不足,其好處是( )

          A. 加速果實的形成 B. 減少蟲害 C. 增加玉米的結實率 D. 防止品種變異

          【答案】C

          【解析】
          授粉不足,子房無法發(fā)育成果實,A錯誤
          人工輔助授粉與蟲害的多少沒關系,B錯誤
          在傳粉時期,往往通過人工輔助授粉來增加玉米結實率,C正確;
          人工輔助授粉來解決自然傳粉的不足的好處不是防止品種變異,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下,片刻后將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了

          A韌皮部中的篩管

          B木質(zhì)部中的導管

          C韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層

          D韌皮部中的導管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在玉米開花季節(jié),如果遇到連綿陰雨天,常會造成減產(chǎn)。其原因是( )

          A. 陽光不足,光合作用降低

          B. 雨水將花粉打濕,影響風力傳粉

          C. 雨水過多,導致根的呼吸作用降低

          D. 雨水沖刷,造成土壤肥料大量流失

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:

          試管與燈的距離(厘米)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

          61

          55

          42

          32

          25

          21

          19

          從數(shù)據(jù)中不能得出的結論是( 。

          A. 光照越強,植物的光合作用越強

          B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負相關

          C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

          D. 光照時間越長,植物的光合作用越強

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于各種類群動物的敘述中,錯誤的是(  )

          A. A(蚯蚓)用濕潤的體壁呼吸,B(青蛙)用皮膚呼吸

          B. A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有脊柱

          C. D與其飛翔生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛等

          D. E特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是關節(jié)的結構模式圖,據(jù)圖回答:

          (1)骨與骨之間連接的都是關節(jié),它是由關節(jié)頭、_____、關節(jié)軟骨、__________組成的.

          (2)[_____]能分泌滑液,當[_____]中滑液過多時,就會導致關節(jié)炎.

          (3)關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面均包著一層[_____],可以減少摩擦.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

          (1)一塊肌肉由[1]_____[2]_____兩部分組成.

          (2)當一個人伸肘時,肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài).

          (3)要想完成任何一個動作,都要在_____系統(tǒng)的支配下,通過_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的配合來完成.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】8分)東營市十大名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品臨合蜜瓜,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費者喜愛。臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培,春末上市(下圖)。請聯(lián)系相關知識回答下列問題:

          1)蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是___________________,提高種子的萌發(fā)率。

          2)果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的_________吸收,吸收的水分主要用于________________。

          (3)下圖是某溫室從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是________________________;曲線BC段下降的原因是__________________________________。

          (4)學習了物理光學的有關知識后,生物興趣小組的同學產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍、黃等七色光構成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個問題,實驗小組的同學廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光吸收的量最大。實驗小組設計了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。

          選擇一棵生長旺盛的植株,__________________________________。

          將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)

          將這四種不同顏色的小紙片__________________________________。

          日光下照射幾小時后,將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。

          清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實驗部位顏色變化。

          請預測實驗現(xiàn)象:_______________________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某學生制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關內(nèi)容,請據(jù)圖示回答問題:

          (1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是倍.此時,從目鏡內(nèi)看到的物像是放大的像。
          (2)實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的。
          (3)該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的(填“甲”或“乙”)結構相同。
          (4)甲、乙兩種細胞都有的能量轉換器是 , 它們的控制中心是。
          (5)觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物“丁”存在。移動裝片污物不動,更換目鏡后,污物仍不動,則說明污物在(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)

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          同步練習冊答案