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          下列各組動物，全是環(huán)節(jié)動物的是（  ）
          A．蚯蚓、草履蟲、蝗蟲B．蚯蚓、水蛭、沙蠶
          C．珊瑚、線蟲、蚯蚓D．海蜇、蛔蟲、沙蠶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細(xì)長，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，蚯蚓、水蛭、沙蠶具有這些特征，屬于環(huán)節(jié)動物，草履蟲屬于原生動物，蝗蟲屬于節(jié)肢動物，珊瑚、海蜇屬于腔腸動物，線蟲、蛔蟲屬于線形動物，故B符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          珊瑚蟲等動物的特征是，有口無 _________，這些動物稱為         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （13分）閱讀下面的資料，分析回答問題：
          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
          “貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案�！熬ЬА笔且恢缓⿷B(tài)可掬的大熊貓，“歡歡”是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火�！坝笔且粋�機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊�！澳菽荨眮碜蕴炜�，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。
          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類是適應(yīng)水中生活的一類動物，他們的體表常常被有__________，用__________呼吸，通過__________的擺動和__________的協(xié)調(diào)作用游泳。
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，大熊貓是國家__________級保護(hù)動物，在生物圈中充當(dāng)__________者，__________、__________是它的生殖特點(diǎn)。
          （3）“迎迎”是一個機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊，屬于__________類動物，是青藏高原特有的保護(hù)動物。
          （4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，屬于__________類，體被__________，前肢變成__________，具有迅速飛翔的能力；體溫高而__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （每空1分，共5分）2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物是“福娃”，福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，當(dāng)把五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎您”。
          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚類的呼吸器官是       ，屬于        （填變溫動物或恒溫動物）。
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有      和      的特征，因而屬于哺乳動物。
          （3）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。鳥類的呼吸功能強(qiáng)大，具有       ，可以輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          兩棲動物的幼體生活在          ，用        呼吸；成體大多生活在           ，用        呼吸，同時用 皮膚輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩棲動物是指
          A．幼體在水中生活，成體在陸地上生活的動物
          B．有時在水中生活，有時生活在陸地上生活的動物
          C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物
          D．幼體生活在水中，成體生活在陸地上生活，也能在水中生活的動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物全是軟體動物的一組是
          A．河蚌、蚯蚓、蝸牛B．田螺、河蚌、烏賊
          C．烏賊、水螅、蛔蟲D．河蚌、蚯蚓、田螺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動物的是
          A．蝦B．蟹C．蜈蚣D．蚯蚓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水生軟體動物完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是                      （   ）
          A．鰓B．肺C．外套膜D．入水管和出水管
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案