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          下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（   ）
          A．蚯蚓B．大山雀C．黑猩猩D．螞蟻
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，不是與生俱來(lái)的，而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，四種動(dòng)物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，大山雀屬于鳥(niǎo)類，牛和黑猩猩是哺乳動(dòng)物，其中黑猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力也越強(qiáng)，選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          據(jù)報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼仔的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去媽媽的小狗仔，“母子”情深如一家。下列動(dòng)物行為中與此相同的是
          A．鈴聲響，狗分泌唾液B．鸚鵡給客人說(shuō)“再見(jiàn)”
          C．猴子推車D．母雞育雛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          動(dòng)物的通訊只在具有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體間進(jìn)行。（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有些蛾初羽化時(shí)只靠味覺(jué)來(lái)尋找食物，因此不能找到無(wú)味的花，但當(dāng)它採(cǎi)過(guò)無(wú)味的花后，就建立了視覺(jué)和事物之間的聯(lián)系，以后就能採(cǎi)無(wú)味的花了，這種行為稱為（   ）
          A．學(xué)習(xí)性行為B．取食行為
          C．先天性行為D．遺傳行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列生物的行為屬于先天性行為的是（    ）
          ①母鳥(niǎo)喂魚(yú)②大山雀偷喝牛奶③黑猩猩釣白蟻④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋吃奶
          A．①②③③B．①④C．②③D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人之所以成為“萬(wàn)物之靈”，從行為方面分析，主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的
          A．捕食行為B．學(xué)習(xí)行為
          C．防御行為D．繁殖行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生來(lái)就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為稱為先天性行為。下列屬于先天性行為的是
          A．小狗會(huì)做算術(shù)題B．蚯蚓走迷宮
          C．黑熊走鋼絲D．菜青蟲(chóng)取食十字花科植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是
          動(dòng)  物
          		甲
          		乙
          		丙
          完成取食前的嘗試次數(shù)
          		32
          		65
          		5
           
          A．甲→乙→丙   B．乙→甲→丙
          C．丙→甲→乙   D．甲→丙→乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的動(dòng)物行為連接起來(lái)：
          蜜蜂采蜜                繁殖行為
          烏賊噴墨                覓食行為
          家燕南飛                遷徙行為
          家鴿產(chǎn)卵          　 　防御行為
          

			
          

			
          
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