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          流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖正確的是(     )
          A．植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
          B．果實和種子的形成：子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
          C．尿液形成：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
          D．反射�。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠�(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          植物的結構層次沒有系統(tǒng)；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚；尿液形成：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          某化工廠建設在河流的上游，由于化工廠不斷向河流中排放污水，導致河流受到嚴重污染，下圖為該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生物，生物體內的小點表示有毒物質。請回答：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物網(wǎng)關系，請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）圖中食物網(wǎng)有________條食物鏈，C和D之間是___________關系。
          （2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持           ，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定     _________    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          污染物會造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞，其主要原因是(   )
          A．污染物的成分不同于自然物質
          B．污染物在生態(tài)系統(tǒng)中不易被細菌分解
          C．只有人類才可以利用這些污染物
          D．污染物僅對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，不影響人類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是自然界碳循環(huán)簡圖，
          圖中的甲、乙、丙各代表（   ）
           
          A．甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費者
          B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者
          C．甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者
          D．甲為分解者，乙為消費者，丙為消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
           a→b→c→d是一條捕食食物鏈，下面有關這條食物鏈的敘述錯誤的是（ ）
          A．c與b間是捕食關系
          B．物質和能量是沿食物鏈流動的
          C．b、c是消費者，d為分解者
          D．難以分解的有毒物質進入這條食物鏈d中含量最多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          （6分）圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關問題：
          (1)該食物網(wǎng)中共有 _____條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為:        _____ 。
          (2) 圖中所有動物可統(tǒng)稱為_______。其中，鷹與蛇的關系是_______。
          (3)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是__________ 和_____________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          地球上所有生物生命活動的能量來源是_______________。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈依次流動過程中表現(xiàn)出來的特點是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)生態(tài)學原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量降到最低，人類食物應（     ） 
          A．以淡水養(yǎng)殖的魚類為主
          B．以家畜的肉類為主
          C．以谷類和植物蛋白為主
          D．以禽類的肉和蛋為主
          

			
          

			
          
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