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        1. 【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是( )

          A. 植物只在白天進(jìn)行呼吸作用 B. 植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

          C. 植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用 D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣

          【答案】C

          【解析】試題分析:呼吸作用的概念是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。植物所有活的細(xì)胞都需要呼吸作用釋放能量來(lái)維持正常的生命活動(dòng),呼吸作用一但停止,生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下不屬于人體基本組織的是( 。

          A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 神經(jīng)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中的主要作用是有助于細(xì)菌( 。

          A. 呼吸 B. 運(yùn)動(dòng) C. 保護(hù) D. 繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能進(jìn)行出芽生殖的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂的結(jié)果可使( )

          A. 細(xì)胞數(shù)目增多 B. 細(xì)胞體積增大

          C. 細(xì)胞數(shù)目減少 D. 細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將快要熄滅的火柴,遇到金魚(yú)藻在光下放出的氣體,立刻猛烈地燃燒起來(lái),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明光合作用能夠產(chǎn)生( 。

          A. 有機(jī)物 B. C. 氧氣 D. 二氧化碳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的葉片一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)

          A.天平仍保持兩端平衡

          B.天平左邊上升,右邊降低

          C.天平左邊降低,右邊上升

          D.天平左邊燒杯內(nèi)水多于右邊

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在皮膚的表面和小腸的內(nèi)表面分布的組織是( )

          A. 上皮組織 B. 肌肉組織

          C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

          A. 內(nèi)蒙古大草原 B. 一片森林 C. 一個(gè)池塘中所有的生物 D. 一塊農(nóng)田

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          同步練習(xí)冊(cè)答案