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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】1747年，英國醫(yī)生林德用橘子和檸檬治愈了遠航船員的壞血病，橘子和檸檬中含有治療壞血病的(　　)
          A. 抗生素 B. 抗體 C. 維生素B1 D. 維生素C
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】壞血病是體內缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C。橘子和檸檬能防治船員的壞血病，是因為富含維生素C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】游泳是深受人們喜愛的體育鍛煉項目，這項技能需要通過學習和反復訓練獲得。
          肺活量平均值
          *心輸出量平均值
          普通人
          3500毫升
          4690毫升
          長期游泳者
          5500毫升
          5250毫升
          (1)學習游泳的行為，需要大腦皮層的參與，是一系列________反射建立的過程。游泳蹬腿動作的完成，需要圖中所示的________肌群收縮，牽引小腿的長骨繞膝關節(jié)運動，使膝關節(jié)伸直。
          (2)循環(huán)系統從肺部將氧氣運送到骨骼肌細胞。根據下表中肺活量數據推斷，與普通人相比，長期游泳者運往骨骼肌的血液含氧量________；根據下表中的心輸出量數據推斷，與普通人相比，長期游泳者每分鐘通過血液循環(huán)運輸到骨骼肌的血量________。因此，長期游泳者骨骼肌細胞能夠更高效的獲得氧氣，用于分解________，釋放能量。
          (3)綜上所述可知，游泳可以使________（至少寫出兩個）等多種系統的功能得到鍛煉加強。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用達爾文的進化論觀點分析，動物保護色的形成是
          A．環(huán)境變化的結果 B．生存競爭的結果
          C．自然選擇的結果 D．人工選擇的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】女性生殖系統中，產生卵細胞的結構和受精的場所分別是（　　）
          A.卵巢　子宮
          B.卵巢　輸卵管
          C.子宮　輸卵管
          D.子宮　陰道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在耳垂性狀的遺傳中，A對a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂。據此，下列相關推斷錯誤的是（ ）
          A．這對夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現象
          C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某人摸到燙手的饅頭產生的縮手反射示意圖，下列相關說法正確的是（　�。�
          A. 該反射屬于復雜反射
          B. 被燙的人會先感到疼，再縮手
          C. 該反射活動的完成體現了脊髓的反射功能
          D. 該反射的神經沖動傳導途徑是：c→b→a→d→e
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質，來滿足自身對物質和能量的需求，同時也要把體內產生的代謝廢物排出體外。這就需要各個系統的協調活動。如圖是人體部分系統的關系圖，其中a，b，c，d表示物質，1、2、3表示器官。A，B，C表示人體的系統，→表示物質的運動方向。根據圖示回答問題：
          （1）圖中[A]是呼吸系統，則在[C]系統中，為血液流動提供動力的器言主要是_____。
          （2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____。
          （3）若[a]為淀粉徹底消化后的產物，則[a]是_____。[a]進人組織細胞后，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放能量。
          （4）人體通過[B]系統和皮膚將物質[d]排出體外。[B]系統的主要器官是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：
          （1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 ___________
          A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
          （2）月季用甲圖所示的生殖方式是__________，除此之外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有_____________的遺傳特性。 
          （3）圖乙中若 D 表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程_______________________（用字母和箭頭表示）。
          （4）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________，具有[1]結構的另一個生物類群是_______________。 
          （5）圖丁中的 M 表示的發(fā)育過程稱為_____________。青蛙的成體用_____________________進行呼吸，因此既可以在陸地上生活，也可以在水中活動。 
          （6）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是_______________________________。（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________________，戊圖中胎兒通過___________（填數字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜，假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性，請據圖回答：
          （1）若1號和2號都是雙眼皮，4號是單眼皮，這在遺傳學上稱為______現象，5號是雙眼皮，其基因組成是_______
          （2）若3號是單眼皮，3號和4號生下一個雙眼皮孩子的幾率是_________。如果該5號和6號都是雙眼皮，其第一個孩子是單眼皮，則該夫婦再生一個單眼皮女孩的幾率是__________。
          （3）3號和4號第一胎生的是女孩，假若他們再生第二胎，生男孩的幾率為___________。
          （4）若5的酒窩是經整容而獲得的，這種性狀______（選填“能”或“不能”）遺傳給9。原因是_____________________________________________________________ 。
          （5）7和9是表兄妹，請從優(yōu)生的角度，說出7和9不能結為夫妻的原因：______________________________________________
          

			
          

			
          
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