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        1. 【題目】若用示意圖表示細(xì)胞分裂和分化過程,則圖中的①②過程代表( )

          A. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的分裂

          B. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的分化

          C. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的生長

          D. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的生長

          【答案】B

          【解析】

          (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
          (2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
          (3)圖中①代表細(xì)胞分裂、②代表細(xì)胞分化。

          圖中①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①代表細(xì)胞分裂;②過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此②代表細(xì)胞分化。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小腿和足的相連部位稱為( )
          A.膝
          B.肘
          C.踝
          D.臀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A是______集中的區(qū)域,E的結(jié)構(gòu)名稱是______,B的結(jié)構(gòu)名稱是______。

          (2)F是______,它能幫助細(xì)菌______

          (3)與真菌相比,它的細(xì)胞中沒有______。

          (4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒有______,所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式為______。

          (5)該圖的細(xì)菌由______個(gè)細(xì)胞組成,根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于______菌。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖回答問題:

          (1)能夠通過光合作用把大氣中的二氧化碳和水合成有機(jī)物的是圖中的生物______。

          (2)圖中的生物______作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,把通過呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)______釋放到大氣中去。同時(shí)分解者將分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)___返回到大氣中。

          (3)由此看出,在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物有什么作用?___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;

          1呼吸道是由_____組成。填序號(hào)呼吸道對(duì)吸入的空氣具有________的作用。

          2從外界吸入的氣體通過__________[ ]進(jìn)入血液

          3圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過的通道是 [ ]___________________

          4呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表表示幾種不同生物體內(nèi)難以分解的有毒物質(zhì)DDT的含量,生物A-D代表的是藻類植物、以藻類植物為食的小動(dòng)物、以小動(dòng)物為食的魚類和較大型肉食性魚類。

          (1)分別寫出A-D代表的生物名稱:A_____、B_____、C_____、D_____。

          (2)用A-D表示寫出該食物鏈_____。

          (3)從(2)中可以看出,DDT通過_____而積累,因而營養(yǎng)級(jí)越高,DDT的積累量也越_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是____________。

          (2)染色體由__________________組成,所以說染色體是遺傳信息的載體。

          (3)若洋蔥體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是______________________________________

          (4)該細(xì)胞的分裂過程是:首先是________由一個(gè)分成兩個(gè),然后是________分為兩份,最后在原來的細(xì)胞中央,形成新的________和新的________。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂為兩個(gè)細(xì)胞。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代類人猿包括:_____________猩猩和大猩猩。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物對(duì)應(yīng)填在所屬類別后的橫線上.
          A魚類 B哺乳類 C兩棲類 D爬行類 E節(jié)肢類 F鳥類
          屬于恒溫動(dòng)物的有、 , 屬于變溫動(dòng)物的有、、

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