【題目】下列有關(guān)青蛙的敘述中,錯誤的是( 。
A.屬于兩棲類動物
B.受精方式為體內(nèi)受精
C.幼體通過鰓呼吸
D.發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育
【答案】B
【解析】解:A、青蛙屬于兩棲類動物,A正確;
B、雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵.受精方式為體外受精,B錯誤;
C、青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,C正確;
D、青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個發(fā)育時期,為變態(tài)發(fā)育,D正確.
故選:B.
青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有( )
A.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
B.細(xì)胞壁、葉綠體和細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、葉綠體和液泡
D.細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
D.非生物部分和生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的惡化,會對健康造成危害,防治室內(nèi)環(huán)境惡化,一方面要求建造房屋時使用的建筑材料,另一方面要求我們每一個人要養(yǎng)成良好的 , 以改善室內(nèi)環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方察設(shè)計時,為了排除其他因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來,一般只考慮( )
A.一個變量因素
B.二個變量因素
C.多個變量因素
D.綜合因素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時,我們應(yīng)注意的問題是( )
A.所有的變量都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均不同
D.所有的變量都不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于人體的非特異性免疫的一項(xiàng)是( 。
A.病原體進(jìn)入人體,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
B.侵入人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁
C.患過麻疹的病人,終生不會再患此病
D.接種牛痘可以預(yù)防天花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖的原理被廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,這是因?yàn)闊o性繁殖能( 。
A.使后代具有兩個親代的遺傳特征
B.明顯增加作物產(chǎn)量
C.保持親本性狀
D.使后代具有更強(qiáng)的生活力和變異性
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