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        1. 【題目】心臟四個腔的關系中,不正常的是( )
          A.左心房與右心房不相通
          B.左心室與右心室不相通
          C.同側的心房與心室相通
          D.不同側的心房與心室相通

          【答案】D
          【解析】上房下室。房連靜室連動上下相通左右不相通,故選D
          【考點精析】通過靈活運用心臟,掌握心臟的結構和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構成;功能:血液循環(huán)的動力器官即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的東方蠑螈,也叫中國火龍,常棲息于水草繁多的沼澤、水潭中,分布于中國中部及東部。下列有關東方蠑螈的敘述正確的是

          A.個體發(fā)育的起點是雌性個體產(chǎn)生的卵細胞

          B.產(chǎn)卵的數(shù)量遠多于鳥類,所以適應環(huán)境的能力更強

          C.和青蛙一樣,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

          D.生殖發(fā)育已經(jīng)擺脫了水的限制,所以分布范圍較廣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學做了一個實驗,將家兔和龜同時轉移到寒冷的環(huán)境中,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是家兔消耗的氧 , 龜消耗的氧。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙分別表示流感流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要 是體內含流感的抗體;丙是流感的患者。下列分析錯誤的是(

          A.甲是流感的易感人群

          B.乙、丙是流感的傳染源

          C.過程最有效的辦法是接種疫苗

          D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體有六種必須的營養(yǎng)物質,左圖中甲、乙、丙三 條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的曲線 情況,請讀圖并思考:

          1)圖中曲線甲表示______ 的消化,其最終消化產(chǎn)物被吸收 進入_________,為人的生命活動提供 _________ 。

          2)圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質被消化的開始部位是________ ,其最終消化產(chǎn)物是_________ 。

          3)圖丙表示_______的消化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用手捏心臟各腔,感覺哪一個部位心壁最厚?(
          A.左心房
          B.左心室
          C.右心房
          D.右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】軀體產(chǎn)生運動的原因是( )

          A. 骨自主運動的結果

          B. 關節(jié)可以自主地轉動,轉動時,引起骨骼肌的收縮和舒張

          C. 附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮,使骨產(chǎn)生運動的結果

          D. 骨骼肌收到神經(jīng)傳來的刺激而收縮或舒張,牽引骨繞關節(jié)活動的結果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于有機物的是

          A.水

          B.蛋白質

          C.無機鹽

          D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類的氣囊有貯存氣體并進行氣體交換的功能.(判斷對錯)。

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          同步練習冊答案