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        1. 水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛(ài)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
          A.水果玉米的含糖量很高,糖類(lèi)是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
          B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
          C.水果玉米的害蟲(chóng)蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
          D.生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結(jié)果
          D

          試題分析:A.食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì),其中糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì),錯(cuò)誤,不符合題意;
          B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,錯(cuò)誤,不符合題意;
          C.水果玉米的害蟲(chóng)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是:受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng),屬于不完全變態(tài)發(fā)育,錯(cuò)誤,不符合題意;
          D. 生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是光照和溫度影響的原因,正確,符合題意;
          故選D。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)物越高等,______越發(fā)達(dá),______越強(qiáng),形成的后天性行為越復(fù)雜.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)______所決定的行為,叫做______.在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)______的作用,由______和不斷學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱(chēng)為_(kāi)_____.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在蔬菜的栽培過(guò)程中,菜農(nóng)常利用蚜蟲(chóng)對(duì)黃色情有獨(dú)鐘的趨向性,在田間插入黃色捕蟲(chóng)板,板上涂有環(huán)保型的高粘度防水膠,來(lái)粘殺蚜蟲(chóng).蚜蟲(chóng)的這種趨向性屬于( 。
          A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.攻擊行為D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,最為確切的是       
          A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          B.生物因素指不同種生物之間的相互作用
          C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境
          D.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,形成詩(shī)中這種現(xiàn)象的非生物因素是( 。
          A.水B.土壤C.空氣D.溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          天然林中的植被都呈現(xiàn)層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成這種層次分布的生態(tài)因素主要是
          A.光照B.水分C.溫度D.空氣

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          近幾年,由于我市大力推廣植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥(niǎo)類(lèi)又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了(     )
          A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響
          C.非生物因素對(duì)生物的影響D.生物對(duì)非生物因素的影響

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪一組是鳥(niǎo)類(lèi)所特有的特征?
          ①體表有羽毛; ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; ③體溫恒定
          ④體內(nèi)受精; ⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng); ⑥前肢變成翼
          A.②⑤⑥B.①②⑥C.①③⑥D.①②③

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