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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖甲是用25×目鏡和10×物鏡的顯微鏡所觀察到的物象,現(xiàn)在要把視野中的物象從甲圖轉為乙圖,可能選用的是下列顯微鏡的組合是

          A. 5×目鏡和10×物鏡 B. 10×目鏡和10×物鏡

          C. 5×目鏡和40×物鏡 D. 16×目鏡和40×物鏡

          【答案】D

          【解析】

          顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的體積越大,細胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數(shù)目越多,視野越亮。

          圖甲是用25×目鏡和10×物鏡的顯微鏡所觀察到的物象,放大倍數(shù)是250×,把視野中的物象從甲圖轉為乙圖,說明圖像倍數(shù)增加了,所以顯微鏡的放大倍數(shù)增大了。目鏡是5×,物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)是50×,小于250×,A錯誤;目鏡是10×,物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)是100×,小于250×,B錯誤;目鏡是5×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是200×,小于250×,C錯誤;目鏡是16×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是640×,大于250×,D正確。

          練習冊系列答案
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          A.先天性行為 B.學習行為 C.取食行為 D.繁殖行為

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          【題目】下圖為杏花結構模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是( )

          A.⑨是胚珠,未來會發(fā)育成果實

          B.⑤花藥是杏花中最重要的結構

          C.過程A表示杏花進行異花傳粉,這一過程主要借助昆蟲來完成

          D.該圖表示杏的無性生殖過程

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          【題目】洋蔥是生物實驗中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質。請據圖回答下列問題。

          (1)在長期的進化過程中,洋蔥出現(xiàn)了管狀葉和鱗片葉,它們是一對______,這兩種葉片的出現(xiàn)體現(xiàn)了生物對環(huán)境的______。

          (2)與鱗片葉相比,管狀葉細胞中特有的能量轉換器是______,該結構中發(fā)生的生理過程其實質是______。

          (3)乙圖是甲圖_____(填“管狀葉”或“鱗片葉”)部分的結構示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的______(填字號)運輸?shù)摹?/span>

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          【題目】脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高的,這有利于

          A.尋找配偶 B.獲得食物

          C.逃避敵害 D.適應復雜的生活環(huán)境

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          【題目】如圖是未受精的雞卵結構模式圖,下列對鳥類生殖和發(fā)育描述錯誤的是(  )

          A. 卵細胞是由圖中③④⑦構成的

          B. ④是胚盤,③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質

          C. 該雞卵在適宜條件下可孵化出雛雞

          D. 求偶、交配和產卵是所有鳥都要經歷的生殖發(fā)育過程

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          【題目】傳染病的特征是

          A發(fā)病快死亡率高 B有傳染性,但無關緊要

          C有的有病原體,有的是體弱引起的 D都有病原體,有傳染性和流行性

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          【題目】如圖是反射弧的結構示意圖,請據圖回答:

          (1)手碰到釘子后立即縮回的反應說明神經調節(jié)的基本方式是_____。

          (2)如圖的反射弧中,神沖動傳導的途徑是:[1]感受器→[2]傳入神經→[3]神經中樞→[4]傳出神經→[5]_____

          (3)從反射的類型看,縮手反射屬于_____(選填“非條件”或“條件”)反射。

          (4)碰到釘子會慼覺到疼痛,那么產生痛覺的中樞位于_____。

          〔5)若圖中反射弧的傳出神經受損,其他結構完好。再用釘刺手指,_____(選填“會或“不會”)產生縮手反射,_____(選填“有”或“沒有”)疼痛感。

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          【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動,為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產物,設計了如圖1所示的實驗裝置,裝置A、B均是透明的。請據圖回答:(已知定濃度的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳氣體)

          1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,步驟如下:

          取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入______,作為對照;在乙組的A瓶中注入一定濃度的氫氧化鈉溶液。

          將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時間后,檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行了光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是______。

          2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產物,那么,該同學應在A瓶內注入澄清的石灰水,并延長導管使之沒入A瓶液面以下;同時,為了避免光合作用的影響,還應將B______。

          3)又有一位同學把圖中的A撤去,讓B瓶連通二氧化碳濃度測定儀,并置于室外培養(yǎng),測定一天中密閉的B瓶內二氧化碳濃度變化,最終繪制了如圖2所示的曲線。影響bf段二氧化碳濃度變化的主要因素是______

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