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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】免疫的自身穩(wěn)定功能是指

          A.識別和清除體內的腫瘤細胞 B.清除體內衰老、死亡或損傷的細胞

          C.抵抗抗原的侵入 D.促進抗體的產生

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:衰老細胞相當于抗原,會引起免疫反應人體的免疫系統(tǒng),會識別出衰老細胞,從而能及時清除自身的衰老細胞,維持自身環(huán)境的穩(wěn)定。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán).這里的物質循環(huán)是指( )

          A. 動物能將無機物轉化為有機物

          B. 動物能將有機物轉化為無機物回到自然界中

          C. 動物能為植物提供糞便,促進植物生長

          D. 動物能抑制植物的生長,保護自然界中生物的平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個污點,移動物鏡和玻片標本污點都不動,說明污點在 上。

          A.物鏡 B.載玻片 C.目鏡 D.反光鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下屬于特異性免疫作用的是:

          A唾液眼淚和殺菌物質 B胃液中的鹽酸和殺菌物質

          C白細胞和吞噬細胞 D被狗咬后注射狂犬疫苗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是

          A隔絕空氣,抑制細菌繁殖

          B造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵

          C阻止塵埃、細菌入壇,防止污染

          D阻止氣體對流,利于醋酸無氧呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種是最基本的分類單位。下列關于種的敘述中正確的是( )

          A. 每一種里只有一種生物

          B. 一個物種就是一個生物

          C. 同種生物的親緣關系最遠

          D. 同種生物的共同特征最少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學“探究淀粉在口腔內的消化”實驗過程如下圖。下列各項關于實驗結果的描述,正確的是( )

          A. 1號是實驗組,2號是對照組 B. 實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖

          C. 滴加碘液后,2號不變藍 D. 若將37℃改為90℃,2號不變藍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病的傳染源是指

          A.細菌、病毒、寄生蟲 B.能夠散播病原體的人或動物

          C.傳染病發(fā)生的初始處 D.病原體傳播的路線

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是( )

          A. 卵巢不能產生和排出卵細胞

          B. 卵巢不能產生雌性激素

          C. 卵細胞不能再輸卵管與精子相遇

          D. 子宮內壁喪失種植胚胎的能力

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