【題目】人體通過(guò)呼吸吸入的氧氣最終被用于( )
A. 在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B. 在血液中與二氧化碳進(jìn)行結(jié)合
C. 在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換 D. 在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從《植物志》檢索白菜、蘿卜,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谏锓诸惿隙紝儆诒蛔又参,它屬于被子植物的主要依?jù)是( )
A. 能進(jìn)行光合作用 B. 種子外面有果皮包被
C. 營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) D. 有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于特性免度的是( )
A. 淚液抵抗細(xì)菌 B. 皮膚抵抗病菌的侵略
C. 注射乙肝疫苗 D. 患過(guò)天花不會(huì)再患
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人的原尿與血漿相比,原尿中一定沒(méi)有( )
A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 尿素 C. 葡萄糖 D. 大分子蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是( )
A.種子的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),是新植物的幼體
B.種子萌發(fā)需要充足的陽(yáng)光、適量的水分和適宜的溫度
C.幼根的生長(zhǎng)主要依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.植株的生長(zhǎng)只需含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.水螅的觸手上分布著較多的刺細(xì)胞,適于捕食
B.蛔蟲具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,與其寄生生活相適應(yīng)
C.鯽魚身體呈流線型,適應(yīng)水中游動(dòng)
D.青蛙的皮膚密布毛細(xì)血管,適于輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,豆田里雜草叢生影響豆的產(chǎn)量。草與豆苗之間的關(guān)系屬于
A.捕食 B.共生 C.寄生 D.競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等動(dòng)物形態(tài)各異,但它們有一個(gè)共同特征,那就是( 。
A. 都適應(yīng)水中生活 B. 都有貝殼
C. 身體都很柔軟 D. 都用肺呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,這是因?yàn)榧t細(xì)胞( )
A. 數(shù)量多 B. 呈圓餅狀 C. 富含血紅蛋白 D. 有細(xì)胞核
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