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        1. 如圖所示,將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時間后,只有B種子萌發(fā)。請分析回答:(10分,每空2分)

          (1)本實驗是由       組對照實驗組成,其結果說明種子萌發(fā)需要                  。

          (2)這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質主要來自        

          (3)如果B種子不能萌發(fā)原因可能是                                            

           

          【答案】

          (1)2 適量的水 充足的空氣 (2)子葉

          (3)胚不完整或胚已失去生命力

          【解析】A與B是一組對照試驗,實驗變量是水分,B與C是一組對照實驗,實驗變量是空氣,由兩組對照實驗可得出種子的萌發(fā)需要一定的水分和充足的空氣,大豆屬于雙子葉植物,種子中的營養(yǎng)物質在子葉中,種子萌發(fā)除了滿足外界條件外,還有滿足自身條件,自身的條件為種子是完整的,胚具活性,處于非休眠期。

           

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示,將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時間后,只有B種子萌發(fā).請回答:
          本實驗是由
          2
          2
          組對照實驗組成,其結果說明種子萌發(fā)需要
          適量的水分
          適量的水分
          、
          充足的空氣
          充足的空氣
          .另外,種子的萌發(fā)還需要的外界條件是
          適宜的溫度
          適宜的溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示,將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時間后,只有B種子萌發(fā).請分析回答:
          (1)本實驗是由
          2
          2
          組對照實驗組成,其結果說明種子萌發(fā)需要
          適量的水分
          適量的水分
          、
          充足的空氣
          充足的空氣

          (2)這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質主要來自
          子葉
          子葉

          (3)如果B種子不能萌發(fā)原因可能是
          溫度不適宜或者胚不是活的或處在休眠期
          溫度不適宜或者胚不是活的或處在休眠期

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川內江十一中八年級上學期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          如圖所示,將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時間后,只有B種子萌發(fā)。請分析回答:(10分,每空2分)

          (1)本實驗是由      組對照實驗組成,其結果說明種子萌發(fā)需要        、        。
          (2)這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質主要來自        。
          (3)如果B種子不能萌發(fā)原因可能是                                            

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川省內江十一中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時間后,只有B種子萌發(fā).請分析回答:
          (1)本實驗是由______組對照實驗組成,其結果說明種子萌發(fā)需要______、______.
          (2)這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質主要來自______.
          (3)如果B種子不能萌發(fā)原因可能是______.

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