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        1. 【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)如圖分析問(wèn)題:

          (1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由________、________和肌肉組成的。

          (2)①表示________,在圖A中處于________狀態(tài),而同時(shí),②________則處于________狀態(tài).

          【答案】 關(guān)節(jié) 肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張

          【解析】

          人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。A表示屈肘動(dòng)作,圖B表示伸肘動(dòng)作①是肱二頭肌,②是肱三頭肌

          (1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉骼組成,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。

          (2)①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的A屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,圖B伸肘時(shí),③肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A. 該生態(tài)瓶就是一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)

          B. 影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物因素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等

          C. 該生態(tài)瓶里能量的最終來(lái)源是光能

          D. 該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚(yú)→細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在呼吸道的組成中,具有發(fā)聲作用的是( )
          A.鼻
          B.咽
          C.喉
          D.肺

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】骨骼肌是由__________________組成,骨骼肌的生理功能是________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

          1)圖中表示了一塊骨骼肌的組成,分別是__________、__________。

          2)圖甲表示___________運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 圖乙狀態(tài)需要___________的收縮才能完成。

          3)通過(guò)分析看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由_______組肌肉相互配合,并且受到___________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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          【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是( )
          A.口腔
          B.鼻腔
          C.咽
          D.喉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】社會(huì)行為的特征是:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_________, 成員之間有明確的__________________,有的群體還形成______________。

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          ①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

          ②將糯米飯壓實(shí)后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開(kāi)水。

          ③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

          ④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

          ⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置于溫暖的地方。

          ⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

          (1)請(qǐng)寫(xiě)出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號(hào)表示)。

          (2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________

          (3)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,所以整個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)“先來(lái)水后來(lái)酒”這一現(xiàn)象。請(qǐng)聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說(shuō)明原因:_________________。

          (4)在釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________。

          (5)有一名同學(xué)按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒(méi)制成功,原因可能是_______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜,回答下列問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)補(bǔ)充完整圖中的性別遺傳圖譜.________

          (2)由圖譜分析可知,生男生女的機(jī)會(huì)是________的。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案