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        1. 【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )

          A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
          B.C和D比較,D中的動物學習能力較強
          C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
          D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義

          【答案】D
          【解析】解:A、從獲得途徑上來看,B屬于先天性行為,而ACD屬于學習行為,A正確.
          B、動物越高等學習能力就越強,C和D比較,D動物高等,它的動物學習能力較強,B正確.
          C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,螞蟻具有社會行為,C正確.
          D、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義,D錯誤.
          故選:D
          從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為.動物越高等學習能力就越強.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成,它必須 在其他生物的細胞內(nèi)。

          (2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是 ,D是通過 來繁殖后代的。

          (3)釀酒、做面包時,離不開〔 (〔 〕內(nèi)填字母,橫線填名稱)。

          (4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到 (填字母)類生物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】男性和女性生殖系統(tǒng)的主要器官分別是( )
          A.睪丸、子宮
          B.睪丸、卵巢
          C.陰囊、子宮
          D.陰囊、輸卵管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體血液在血管中的流動速度正確的是 ( )

          A. 動脈=靜脈>毛細血管 B. 動脈>毛細血管>靜脈

          C. 動脈>靜脈<毛細血管 D. 動脈>靜脈>毛細血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化模型,依圖回答下列問題:

          (1)圖中的①相當于 , 它能使吸入的空氣變溫暖、和清潔,并保證順暢通過.
          (2)圖中的②相當肺部的 , 它的壁很薄,只由一層扁平的構(gòu)成,便于它與血液之間進行
          (3)圖中的③相當于 , 它現(xiàn)在屬于狀態(tài).
          (4)A圖表示狀態(tài),此時肋間肉和膈肌 , 使胸腔容縮小,肺隨縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) , 氣體便被呼出.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生長發(fā)育、組織更新和細胞修復(fù)所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要是( )
          A.糖類
          B.蛋白質(zhì)
          C.水
          D.脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】克隆羊多莉是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中,形成重組細胞后,經(jīng)過一系列培育而成,根據(jù)遺傳學原理,請你判斷多莉的面部毛色應(yīng)該為( )

          A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相間

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液的組成包括 ( )

          A. 血漿和血紅蛋白 B. 血漿和血細胞

          C. 紅細胞和血小板 D. 白細胞與紅細胞

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          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量順著食物鏈逐級傳遞時具有的特點是( )
          A.基本不變
          B.逐級增加
          C.逐級遞減
          D.沒有規(guī)律

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