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        1. 下圖是雞受精卵的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)填寫出圖中各序號(hào)所指結(jié)構(gòu)名稱:
                    
                     
                     
                    
                        
          (2)雞卵中真正有生命結(jié)構(gòu)的是                       、           三部分構(gòu)成
          (3)圖中卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是         ,能胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是             。
          (4)能發(fā)育成雛鳥的部位在          。
          (5)在結(jié)構(gòu)1有很多微小的        ,可以進(jìn)行       。

          (1)1卵殼2卵殼膜5卵白6氣室8系帶
          (2)卵黃、卵黃膜、胚盤
          (3)卵黃,卵白
          (4)胚盤
          (5)氣孔 ,氣體交換

          解析試題分析:鳥卵的結(jié)構(gòu),圖中1卵殼,具有保護(hù)作用,3卵黃,位于細(xì)胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),4胚盤,卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn),內(nèi)有細(xì)胞核,5卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),2卵殼膜,緊貼卵殼有保護(hù)作用,6氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個(gè)小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時(shí)的呼吸,7卵黃膜,卵黃的外面有保護(hù)作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜,在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤。
          考點(diǎn):本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu),可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖是雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,依此回答問題:

          (1)從圖中可以看出,雞的生殖方式為____;通過孵化,圖中[   ] ____可以發(fā)育成小雞;圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供____。

          (2)如果一只母雞孵了10個(gè)蛋,其中一半是未受精的卵,這窩蛋最多可以孵出____只小雞。已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為____。

          (3)基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是____;從圖中可以看出,基因和染色體之間的關(guān)系是____。

          (4)雞冠有單冠與玫瑰冠的分別,這在遺傳學(xué)上被稱作____;圖中⑥(Aa)表示染色體上控制相對(duì)性狀的基因,假設(shè)由A控制顯性性狀—單冠,a控制隱性性狀——玫瑰冠,現(xiàn)有一只基因型為Aa的單冠母雞,與一只玫瑰冠公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵全部孵化,從理論上推算,這些小雞長(zhǎng)大后是玫瑰冠的比例為____%。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (8分)下圖為雞受精卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:

          (1)將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[    ]            。
          (2)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[    ]              。
          (3)提供胚胎發(fā)育時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[   ]          、 [   ]         。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因,a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題,

          1.雞的生殖方式為               ,通過孵化,圖中[   ]           可以發(fā)育成小雞。
          2.如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是        
          3. 科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?           。說出你的理由                             

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          科目:初中生物 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖是雞受精卵的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答下列問題:填寫出圖中各序號(hào)所指結(jié)構(gòu)名稱:

                    

                     

                     

                    

                        

          雞卵中真正有生命結(jié)構(gòu)的是           、            、           三部分構(gòu)成

          (3)圖中卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是         ,能胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是             。

          (4)能發(fā)育成雛鳥的部位在          

          (5)在結(jié)構(gòu)1有很多微小的        ,可以進(jìn)行       。

           

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