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          【題目】在下列生物分類等級中，哪一個等級生物的種類最多、共同特征最少？（　�。�
          A.種
          B.屬
          C.科
          D.目
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。
          分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
          題干中目的分類單位最大，因此，目中的生物的種類最多、共同特征最少．
          所以答案是：D．
          【考點精析】本題主要考查了分類的單位的相關知識點，需要掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果在載玻片上寫一個“p”字，用低倍鏡觀察，視野內所見的圖像是（ ）
          A.b
          B.d
          C.p
          D.q
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在使用顯微鏡時，可選用反光鏡和遮光器來調節(jié)視野明暗程度，光線過弱時，可選用（　�。�
          A.平面鏡、小光圈
          B.凹面鏡、大光圈
          C.平面鏡、大光圈
          D.凹面鏡、小光圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定范圍內，增加作物的種植密度擴大葉面積，產量增加。但密度過大，葉片相互重疊， 株間透光率降低，產量則會降低。如圖表示葉面積指數(shù)（指單位土地面積上植物的總葉面積）與光合作用和呼吸作用強度的關系。根據(jù)圖形信息判斷下列敘述錯誤是（ ）
          A.葉面積指數(shù)越大，農作物的產量越高
          B.葉面積指數(shù)超過 9 時，農作物會減產
          C.A 點時，光合作用強度等于呼吸作用強度
          D.葉面積指數(shù)大約為 5 時，對農作物增產最有利
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胃是消化器官，分布在胃壁中，具有收縮和舒張功能的組織是（　�。�
          A.肌肉組織
          B.上皮組織
          C.神經組織
          D.結締組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】釀制甜酒要用一種微生物，它是（　�。�
          A.乳酸桿菌
          B.單細胞酵母菌
          C.醋酸菌
          D.青霉菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指 與相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”和“日初江花紅勝火，春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（ ）
          A.藻類
          B.蕨類
          C.苔蘚
          D.種子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗，請分析回答下列問題：
          （1）根據(jù)問題做出你的假設__．
          （2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應該放在__．該實驗中對照組是__，實驗組是__．
          （3）此實驗中變量是__；除此之外其他條件都應相同，這體現(xiàn)了實驗設計時的__原則．
          （4）假如乙培養(yǎng)皿內的種子沒有發(fā)芽，你得出的結論是__．
          

			
          

			
          
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