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        1. 切西瓜或番茄時,會流出許多汁液,這些汁液主要來自于細胞中的


          1. A.
            細胞質(zhì)
          2. B.
            細胞核
          3. C.
            細胞壁
          4. D.
            液泡
          D
          分析:此題重點考察的關于植物細胞結構及功能方面的知識,思考解答.
          解答:A、細胞質(zhì)的流動能加速細胞與外界進行物質(zhì)交換,不符合題意.
          B、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
          C、細胞壁具有保護和支持作用.不符合題意.
          D、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來自于細胞中液泡的細胞液,符合題意.
          故選:D
          點評:本題考查的是基礎性的知識點,只要基礎扎實,掌握了細胞的結構以及功能,即可答題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          某海域被DDT污染,在“浮游植物→水生動物→大魚”這條食物鏈上,生物數(shù)量最多和DDT含量最高的分別是


          1. A.
            大魚、浮游植物
          2. B.
            水生動物、大魚
          3. C.
            大魚、大魚
          4. D.
            浮游植物、大魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          與真菌菌落相比,細菌菌落的特點是


          1. A.
            菌落大,呈絨毛狀
          2. B.
            菌落小,呈絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
          3. C.
            菌落大,呈青綠色
          4. D.
            菌落小,表面光滑黏稠

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          我們在呼吸運動中,胸廓的變化與吸氣、呼氣之間的關系是


          1. A.
            胸廓擴大導致呼氣
          2. B.
            呼氣導致胸廓擴大
          3. C.
            胸廓擴大導致吸氣
          4. D.
            吸氣導致胸廓擴大

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是                 。


          1. A.
            甲吸氣、乙呼氣
          2. B.
            甲呼氣、乙吸氣
          3. C.
            甲、乙都吸氣
          4. D.
            甲、乙都呼氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          假如用大寫英文字母表示顯性基因,用小寫英文字母表示隱性基因,下列基因中,能夠顯示隱性性狀的是


          1. A.
            DD
          2. B.
            Dd
          3. C.
            aa
          4. D.
            Aa

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列除 外都是科學觀察的基本要求


          1. A.
            只認真觀察自己制造的有機物的生物
          2. B.
            有耐心、有計劃的、有目的的觀察
          3. C.
            全面細致地觀察
          4. D.
            觀察時要積極思考,還要討論交流

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列物體中屬于生物的是
          ①石頭 ②苔蘚 ③機器人 ④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧藻類 ⑨珊瑚蟲


          1. A.
            ②③④⑥⑧
          2. B.
            ①③⑥⑧
          3. C.
            ②④⑤⑦⑧⑨
          4. D.
            ①③⑤⑦⑨

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          將飽滿完整的具有生活力的種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是


          1. A.
            甲組先萌發(fā)
          2. B.
            乙組先萌發(fā)
          3. C.
            兩組幾乎同時萌發(fā)
          4. D.
            兩組都不萌發(fā)

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