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          (5分)知識應用,解決問題.

          (一)預習思考

          材料:5月2日,自治區(qū)召開“美麗廣西•清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會.玉林市接著召開“美麗玉林•清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會,第一時間全面貫徹落實自治區(qū)動員會精神,在全市上下全面推進“美麗玉林•清潔鄉(xiāng)村”活動.圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務,以消除“五亂”和農村垃圾“圍村堵河”為中點內容,以城鄉(xiāng)結合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點區(qū)域,突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理,以局部治理帶動綜合整治,以集中整治促進長效機制,推進清潔整治工作進村入戶,實現城鄉(xiāng)全覆蓋.

          (二)設問解疑

          (1)問:對鄉(xiāng)村居民來說,水污染的問題在環(huán)境污染中尤為突出,下列行為中有哪項是使鄉(xiāng)村水域環(huán)境遭到破壞的原因?

           A.工廠污水的排放;B.生活污染物的排放;C.化肥、農藥的大量使用;D.包括以上三項.

          答:選項為 _________。

          (2)問:在對鄉(xiāng)村環(huán)境造成危害的污染物中存在許多有毒物質,這些有毒物質是如何影響人體健康的?

          答:有毒物質會沿著 _________ 積累,最終危害人體健康.

          (3)問:在鄉(xiāng)村居民的生產和生活中會產生大量的糞尿,我們可以進行無害化處理而減少其對環(huán)境的危害.無害化處理依據的原理是什么?

          答:是利用細菌和真菌在分解有機物時,釋放出能量形成高溫將糞尿中的各種 _________ 殺死.

          (4)問:“垃圾是放錯了地方的資源!”,根據所學的科學知識你是怎樣理解的?

          答:我們可以對垃圾進行分類處理,回收利用其中一些有用的物質,這樣既可以節(jié)約 _________ 、又可減少環(huán)境污染.

          (三)簡結轉新

          (5)問:面對日益嚴重的環(huán)境污染,你做過哪些有益的工作?請舉一例.

          答: _________ 


           

          (1)D(2)食物鏈(3)病菌和蟲卵(4)資源(5)宣傳環(huán)保、愛護環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?玉林)知識應用,解決問題.
          (一)預習思考
          材料:5月2日,自治區(qū)召開“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會.玉林市接著召開“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會,第一時間全面貫徹落實自治區(qū)動員會精神,在全市上下全面推進“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動.圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務,以消除“五亂”和農村垃圾“圍村堵河”為中點內容,以城鄉(xiāng)結合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點區(qū)域,突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理,以局部治理帶動綜合整治,以集中整治促進長效機制,推進清潔整治工作進村入戶,實現城鄉(xiāng)全覆蓋.
          (二)設問解疑
          (1)問:對鄉(xiāng)村居民來說,水污染的問題在環(huán)境污染中尤為突出,下列行為中有哪項是使鄉(xiāng)村水域環(huán)境遭到破壞的原因?
          A.工廠污水的排放;B.生活污染物的排放;C.化肥、農藥的大量使用;D.包括以上三項.
          答:選項為
          D
          D

          (2)問:在對鄉(xiāng)村環(huán)境造成危害的污染物中存在許多有毒物質,這些有毒物質是如何影響人體健康的?
          答:有毒物質會沿著
          食物鏈
          食物鏈
          積累,最終危害人體健康.
          (3)問:在鄉(xiāng)村居民的生產和生活中會產生大量的糞尿,我們可以進行無害化處理而減少其對環(huán)境的危害.無害化處理依據的原理是什么?
          答:是利用細菌和真菌在分解有機物時,釋放出能量形成高溫將糞尿中的各種
          病菌和蟲卵
          病菌和蟲卵
          殺死.
          (4)問:“垃圾是放錯了地方的資源!”,根據所學的科學知識你是怎樣理解的?
          答:我們可以對垃圾進行分類處理,回收利用其中一些有用的物質,這樣既可以節(jié)約
          資源
          資源
          、又可減少環(huán)境污染.
          (三)簡結轉新
          (5)問:面對日益嚴重的環(huán)境污染,你做過哪些有益的工作?請舉一例.
          答:
          宣傳環(huán)保、愛護環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等
          宣傳環(huán)保、愛護環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?玉林)知識應用,解決問題.
          (一)預習思考:
          材料一:
          傳染病時刻威脅著人類的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)襲擊我國,造成數人死亡.2009年1月玉林市某地就確診了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,據流行病學調查,患者生前曾有接觸病死禽史.
          材料二:
          2009年4月以來,源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京時間5月23日,世界衛(wèi)生組織確認全球確診11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科學家指出,在患者體內可檢測到H1N1亞型豬流感病毒毒株,這是一種新型變異病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳播速度非?欤菻5N1禽流感快得多,已被證實經由人一人的方式傳播,而禽流感大多數是以禽一人的方式
          傳播;目前還沒有甲型H1N1流感疫苗,打噴嚏、咳嗽和密切接觸都有可能導致“甲型H1N1流感”在人群間傳播.
          (二)設問解疑:
          (1)問:讓人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的結構如何?
          答:結構簡單,僅由蛋白質構成的外殼和內部的
          遺傳物質
          遺傳物質
          組成.
          (2)問:對人類而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的傳染源是什么呢?
          答:
          B
          B

          A.H5N1流感病毒          B.攜帶H5N1流感病毒的家禽
          C.H1N1亞型豬流感病毒    D.攜帶H1N1亞型豬流感病毒的家禽
          (3)問:甲型HINI流感威脅著人類健康,其致病根源是什么呢?
          答:追根溯源,這是某些病毒經
          變異
          變異
          后形成的H1Nl亞型豬流感病毒引起的急性呼吸道傳染。
          (4)問:目前,我國科學家和世界各國科學家正在努力爭取盡快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
          答:注射疫苗可以使人體產生相應的
          抗體
          抗體
          ,預防相關傳染病.
          (三)簡潔轉新:
          (5)在日常生活中,我們該怎樣預防甲型H1N1流感呢?請聽疾病防控專家支招提醒:勤洗手,打噴嚏、咳嗽要遮住都可以預防甲型H1Nl流感.這是預防傳染病措施中的
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑

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          科目:初中生物 來源:玉林 題型:解答題

          知識應用,解決問題.
          (一)預習思考
          材料:5月2日,自治區(qū)召開“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會.玉林市接著召開“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動電視動員大會,第一時間全面貫徹落實自治區(qū)動員會精神,在全市上下全面推進“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動.圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務,以消除“五亂”和農村垃圾“圍村堵河”為中點內容,以城鄉(xiāng)結合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點區(qū)域,突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理,以局部治理帶動綜合整治,以集中整治促進長效機制,推進清潔整治工作進村入戶,實現城鄉(xiāng)全覆蓋.
          (二)設問解疑
          (1)問:對鄉(xiāng)村居民來說,水污染的問題在環(huán)境污染中尤為突出,下列行為中有哪項是使鄉(xiāng)村水域環(huán)境遭到破壞的原因?
          A.工廠污水的排放;B.生活污染物的排放;C.化肥、農藥的大量使用;D.包括以上三項.
          答:選項為______.
          (2)問:在對鄉(xiāng)村環(huán)境造成危害的污染物中存在許多有毒物質,這些有毒物質是如何影響人體健康的?
          答:有毒物質會沿著______積累,最終危害人體健康.
          (3)問:在鄉(xiāng)村居民的生產和生活中會產生大量的糞尿,我們可以進行無害化處理而減少其對環(huán)境的危害.無害化處理依據的原理是什么?
          答:是利用細菌和真菌在分解有機物時,釋放出能量形成高溫將糞尿中的各種______殺死.
          (4)問:“垃圾是放錯了地方的資源!”,根據所學的科學知識你是怎樣理解的?
          答:我們可以對垃圾進行分類處理,回收利用其中一些有用的物質,這樣既可以節(jié)約______、又可減少環(huán)境污染.
          (三)簡結轉新
          (5)問:面對日益嚴重的環(huán)境污染,你做過哪些有益的工作?請舉一例.
          答:______.

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