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        1. (2010?淄博模擬)下面是某同學(xué)設(shè)計的探究光合作用需要某種原料的實驗裝置和方法.將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示,安好裝置后,光照2-3小時.取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗.請你分析回答下列問題:
          (1)該實驗設(shè)計探究的問題是:植物進行光合作用需要
          二氧化碳
          二氧化碳
          作原料.
          (2)實驗中,B組對A組起
          對照
          對照
          作用.
          (3)A組中25%的氫氧化鈉溶液的作用是
          吸收二氧化碳
          吸收二氧化碳

          (4)在實驗操作中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的裝置是
          B
          B


          (5)用碘液分別檢驗葉片A和B后,不能變藍的葉片是
          葉片A
          葉片A

          (6)請寫出植物進行光合作用的表達式:
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物(儲存著能量)+氧氣
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物(儲存著能量)+氧氣
          分析:此題考查的是光合作用需要二氧化碳的探究實驗內(nèi)容.解答此題用到淀粉遇碘變藍這個特性.
          解答:解:(1)A組裝置與B組裝置的區(qū)別是B里面是清水,A里面是25%的氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故A、B兩裝置內(nèi)B里面有二氧化碳,A里面沒有二氧化碳.由于惟一變量是二氧化碳,所以該實驗探究的是植物進行光合作用需要二氧化碳.
          (2)由于A、B裝置存在惟一的變量二氧化碳的有無,故A組與B組為對照組,B組對A組起對照作用.
          (3)25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳.
          (4)由于酒精能溶解葉綠素,所以實驗時選擇用酒精,但常溫下酒精溶解葉綠素的速度很慢,因此需要加熱.由于酒精是易燃易爆的液體,直接加熱會發(fā)生危險,所以要隔水加熱,由于水的最高沸點是100℃,因此能有效地防止酒精燃燒,避免發(fā)生危險.在圖示中只有B圖示隔水加熱的酒精.
          (5)由于A葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳,而二氧化碳是進行光合作用的原料之一,所以A葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用,不能制造有機物淀粉,因此遇碘不能變藍色.
          (6)在寫光合作用的表達式時要注意不要漏掉了條件和場所,以及有機物中儲存著的能量這些因素.
          故答案為:(1)二氧化碳
          (2)對照
          (3)吸收二氧化碳
          (4)B
          (5)葉片A
          (6)二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機物(儲存著能量)+氧氣
          點評:找出實驗中的惟一變量,是正確分析本實驗的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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