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          【題目】在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
          A.生物能適應(yīng)環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能影響環(huán)境
          D.環(huán)境能適應(yīng)生物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，而把它移植到其他地方，就會(huì)失去香味．體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物．這是因?yàn)槠渌胤脚c神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的．
          故選：B．
          此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響，解答時(shí)可以從兩地的環(huán)境差異方面來(lái)切入．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻和牛個(gè)體差異很大，但它們生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）
          A．系統(tǒng)  B．器官 C．組織  D．細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】入春以來(lái)，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請(qǐng)據(jù)此回答：
          （1）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于___________________。
          （2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。
          【實(shí)驗(yàn)步驟】
          ①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：
          ②在甲組體內(nèi)注射_________________；乙組不做任何處理，作為對(duì)照。
          ③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。
          【預(yù)測(cè)結(jié)果】甲組小白鼠_________________，乙組小白鼠_________________。（填患病或不患�。�
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空：
          （1）圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第________道防線；圖1中的細(xì)菌屬于________，能引起小紅生病并在人群中傳播，小紅屬于________．若要預(yù)防此病大面積傳播，應(yīng)對(duì)小紅采取什么措施？________．
          （2）預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是________．如接種卡介苗可預(yù)防________．
          （3）識(shí)別圖2兩種藥品包裝盒，患者可以自行購(gòu)買的是________．（阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒）
          （4）圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第________道防線，該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗________的________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在兩個(gè)不同層中，發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石，你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法正確（　�。�
          A. 物種A比物種B數(shù)量多
          B. 物種A比物種B形體大
          C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
          D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)回答顯微鏡使用的相關(guān)問題
          （1）對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，選用一個(gè)較大光圈并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]______，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。
          （2）甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是_________，這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是________。
          （3）圖中A～D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野，要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向__________方向移動(dòng)；要使視野從C（模糊物像）變?yōu)镈（清晰物像），應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
          [ ]_________。 
          （4）乙同學(xué)觀察草履蟲，應(yīng)從培養(yǎng)液的_________（表層/中層/底層）吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上進(jìn)行觀察。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上世紀(jì)50～60年代，我國(guó)開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)，最主要的危害是（ ）
          A．會(huì)影響農(nóng)作物種子的傳播 B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔
          C．會(huì)破壞生態(tài)平衡   D．減少了人類的朋友
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本（ ）
          A.左上方
          B.左下方
          C.右上方
          D.右下方
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把人的基本組織的各項(xiàng)功能前的序號(hào)填寫在前面的( )中
          

			
          

			
          
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