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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】在人類的進化過程中,下列行為或特點最先發(fā)展的是( )

          A.使用工具B.直立行走C.大腦發(fā)達D.使用語言

          【答案】B

          【解析】

          在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進一步發(fā)達——語言的產生。

          人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎,直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達,在勞動交往過程中產生了語言。

          故選:B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請據圖回答:

          (1)呼吸道都有___做支架,能夠保證氣體順暢通過。

          (2)能對吸入的外界氣體溫暖、濕潤和清潔的結構包括[ A ]_____、[ F ]_____、[ C ]___。

          (3)氣體交換的主要場所是肺,它是由圖乙中大量的[、佟_____構成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】常食“五谷雜糧”有利于身體健康,是因為這些食物( 。

          A. 含各種營養(yǎng)成分的量都相同

          B. 容易被人體消化和吸收

          C. 營養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營養(yǎng)

          D. 人們非常喜歡食用這些食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在粉塵比較多的場所工作的人容易患的職業(yè)病是( )

          A. 肺炎 B. 哮喘 C. 塵肺 D. 氣管炎

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雙眼皮和單眼皮是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的雙眼皮和單眼皮遺傳情況進行調查,得到如下數據,請回答下列問題:

          家庭數目

          父母性狀

          子女性狀

          1

          50

          雙眼皮×單眼皮

          雙眼皮、單眼皮

          2

          50

          雙眼皮×雙眼皮

          雙眼皮、單眼皮

          3

          50

          單眼皮×單眼皮

          單眼皮

          (1)根據表中第_____組的調查結果可以推斷單眼皮是_________性狀。

          (2)在第2組家庭中,父母都是雙眼皮,但卻出現了單眼皮的子女,這種變異是否可以遺傳?______(填“是”或“否”) 。

          (3)如果用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,那么第2組親代雙方眼皮的基因組成是_________。

          (4)在第1組家庭中的一對夫婦,第1個孩子是單眼皮,該夫婦再生一個孩子是單眼皮的幾率為_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖,根據圖示回答問題:

          (1)圖中生產者是_____,該食物網中共有_____條食物鏈,最長的食物鏈是_____。

          (2)圖中所有動物都是生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____。

          (3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占比例是相對_____的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。但這種能力是有一定_____的,如果人類大量捕殺青蛙,食草昆蟲的數量會_____,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據大豆種子和玉米種子的結構示意圖,回答下列問題:

          (1)圖中大豆種子的主要部分是_____,它是新植物的幼體。我們吃的豆油主要來自大豆種子的[ ]_____。

          (2)玉米種子中發(fā)育成莖和葉的結構是[ ]_____,發(fā)育成根的結構是[ ]_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一位同學用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌﹣根霉圖.并記錄如下,你認為有錯誤的一項是(

          A. ①內有大量孢子 B. 根霉的繁殖方式與大腸桿菌是不同的

          C. 根霉細胞也具有細胞膜、細胞質、細胞壁 D. 根霉不具有成形的細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】式①和式②分別表示的是綠色植物體內進行的兩種生理活動,請根據此式回答問題或填表。

          (1)式①表示的生理活動是________。

          (2)式②中的“能量”的最終來源是式①中的________。

          (3)填寫下表,簡要比較綠色植物體內的這兩種生理活動。

          生理活動

          原料

          產物

          進行的部位

          式①表示的生理活動

          _________

          ___________

          ________

          式②表示的生理活動

          _________

          ___________

          ________

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