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        1. 假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的救援者,請你回答下列問題:
          (1)如果發(fā)現(xiàn)某人下肢受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,應(yīng)在病人受傷血管的       端止血。
          (2)給病人服藥前,要認(rèn)真閱讀藥品的     ,不能盲目用藥。
          (3)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的    。
          (4)為預(yù)防災(zāi)區(qū)傳染病發(fā)生,醫(yī)生給災(zāi)民注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的        ,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于          免疫。
          (1)近心(或傷口上) 
          (2)說明書(或各種信息)
          (3)切斷傳播途徑
          (4)抗體 特異性
          血液呈鮮紅色,噴射狀流出,是血流速度最快的動脈出血,因為動脈是將血液從心臟送到身體各部分的血管,所以應(yīng)該在近心端止血,藥物都具有一定的毒副作用,所以要安全用藥,用藥前要認(rèn)真閱讀藥品的說明書;預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒是屬于切斷傳播途徑;疫苗是抗原,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫功能是后天獲得的,是特異性免疫。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          試從傳播途徑和免疫方面分析,危害人類健康的“SRRS非典型肺炎”屬于( )。
          A.消化道傳染病,非特異性免疫
          B.血液傳染病,特異性免疫
          C.呼吸道傳染病,特異性免疫
          D.接觸傳染病,非特異性免疫

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          傳染病流行的三個環(huán)節(jié)是      、                         。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          閱讀資料回答下列問題:
          狂犬病是由狂犬病毒引起的,它屬于乙類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡,目前已居我國傳染病死亡數(shù)首位。人被犬咬傷后,要在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗,對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射一劑高效病毒血清,以有效防治。
          (1)狂犬病的病原體是_________________,從結(jié)構(gòu)上看,它是一種沒有___________結(jié)構(gòu)的生物,
          (2)將患有逛犬病的狗殺死、深埋這一做法,屬于傳染病預(yù)防措施中的______________。
          (3)人被犬咬傷后,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。從免疫的特點(diǎn)來看,這種免疫屬于_______________________(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          近年來,地震災(zāi)害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產(chǎn)造成了極大的危害、災(zāi)后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴(yán)重的疫情。請根據(jù)急救和防疫的有關(guān)知識回答下列問題:
          (1)一旦發(fā)現(xiàn)有動脈出血的傷員,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的________________壓迫止血。
          (2)對剛停止呼吸和心跳的人,應(yīng)該馬上實(shí)施_____________和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救。
          (3)在預(yù)防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于_______________________。
          (4)接種疫甫能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的______________,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用_______________的病原體制成的生物制品。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在預(yù)防傳染病的措施中,消滅蚊蟲和深埋病死的動物分別屬于下列哪項措施?
          A.控制傳染源和切斷傳播途徑B.都是控制傳染源
          C.都是保護(hù)易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          手足口病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏、秋季節(jié)流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可傳播。
          (1)手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來說,它屬于________;從免疫的角度來說,它屬于_________。
          (2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對該病毒的免疫力。原因是體內(nèi)產(chǎn)生了__________,這種免疫屬于_________免疫。
          (3)為預(yù)防手足口病的傳播,請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施:________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          今年入春以來,我市部分學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等聚集性病例疫情,為有效防止我市學(xué)校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行衛(wèi)生部門要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗。
          請回答下列問題。(4分)
          (1)引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種          ,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
          (2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒這種預(yù)防傳染病措施是         。對未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病是疫苗。從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的         ,從而發(fā)揮機(jī)體的          免疫。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          流行性感冒的傳染源是(   )
          A.流感患者B.空氣和飛沫C.老人和小孩D.流感病毒

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          同步練習(xí)冊答案