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        1. 如圖圖甲是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
          A、圖甲中的②具有細(xì)胞核,能夠吞噬病菌B、圖甲中的③數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧氣的功能C、圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈D、若圖乙表示肺部血管,則血液流經(jīng)b后靜脈會(huì)變成動(dòng)脈血
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在做人工呼吸時(shí),施救者吹氣的快慢( 。
          A、應(yīng)該和正常人的頻率相同B、最好比正常人的頻率快C、應(yīng)該比正常人的頻率慢D、可以不考慮呼吸的快慢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下面關(guān)于血液各種成分的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A、血漿能運(yùn)載血細(xì)胞B、紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧C、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞D、血小板是最小的無(wú)核血細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列能正確表示血液組成的圖示是(  )
          A、B、C、D、

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          大量輸血時(shí),如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后會(huì)發(fā)生凝集的是如圖示中( 。
          A、①B、②C、③D、④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
          A、白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它B、為觀察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C、再低倍鏡視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)胞核、呈鮮紅色D、從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( 。
          A、[1]是紅細(xì)胞,內(nèi)有成型的細(xì)胞核B、[2]是白細(xì)胞,屬于人體第二道防線C、[3]是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物D、[4]是血小板,能止血和加速凝血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是在高倍顯微鏡下觀察到的血細(xì)胞圖片,血細(xì)胞中數(shù)量最多的是(  ) 
          A、扁平上皮細(xì)胞B、血小板C、白細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是觀察血涂片時(shí)視野的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)有促進(jìn)止血,加速凝血作用的是[
           
          ]
           

          (2)患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是[
           
          ]
           

          (3)輸送氧的是[
           
          ]
           
          ,電子顯微鏡下觀察它的形態(tài)是
           

          (4)①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案