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          根據(jù)下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與其對應的仿生設備連接起來：
          ①蜻蜓的翅痣   A．防震帽
          ②啄木鳥       B．復眼照相機
          ③蒼蠅         C．鋸
          ④茅草         D．電子蛙眼
          ⑤青蛙         E．迷彩服
          ⑥蝴蝶的翅色   F．飛機機翼的加厚區(qū)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的是仿生的內(nèi)容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備．據(jù)此作答．
          解答：解：隨著科學技術的迅猛發(fā)展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物．如，啄木鳥的頭蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體，使得震波在啄木鳥頭部的傳播比在人的頭部困難得多，人們模仿啄木鳥的減震防震的特點，設計了頭盔和安全帽；科學家模仿蒼蠅的復眼，制成了“蠅眼”照相機．這種照相機的鏡頭由1329塊小透鏡組成．它還可以拍攝電影的特技畫面，使電影產(chǎn)生神奇的效果；在機翼末端的前緣上加厚區(qū)是仿照蜻蜓的翅痣；模仿青蛙的眼睛制造了電子蛙眼；我國古代的建筑學家魯班，他有次發(fā)現(xiàn)茅草葉的邊上有好多小齒會劃傷手，模仿此結(jié)構(gòu)特點制造出了鋸子；迷彩服是模仿蝴蝶的翅膀的顏色．
          故答案為：
          點評：掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列資料，回答問題：
          2008年北京奧運會的吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”“京京”“迎迎”“妮妮”，當把五個福娃的名字連在一起時，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎你”．

          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是
          游泳
          游泳
          ，呼吸器官是
          鰓
          鰓
          ．
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家
          一
          一
          級保護動物，屬于
          哺乳
          哺乳
          動物，在生物圈中充當
          消費
          消費
          者．
          （3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的
          藏羚羊
          藏羚羊
          ，它是青藏高原特有的保護動物．
          （4）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．如圖2是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行的特點：
          從①②兩圖的信息中能夠獲取
          身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
          身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>．
          從③④兩圖的信息中能夠獲取
          胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
          胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
          ．
          除四幅圖2中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點（至少寫2點）：
          消化能力強，供給充足的能量
          消化能力強，供給充足的能量
          、
          雙重呼吸，提高氣體交換效率
          雙重呼吸，提高氣體交換效率
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列資料，回答下列問題：

          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
          福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
          每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是
          游泳
          游泳
          ，呼吸器官是
          鰓
          鰓
          ，體溫
          不恒定
          不恒定
          ．
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家
          一
          一
          級保護動物，它的食物是
          箭竹
          箭竹
          ，從動物分類的角度看，屬于
          哺乳
          哺乳
          動物，其特有的生殖發(fā)育特點是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ；此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
          膈
          膈
          ，在生物圈中充當
          消費者
          消費者
          者．
          （3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的
          藏羚羊
          藏羚羊
          ，它是青藏高原特有的保護動物，主要以草類為食，它的細胞與青草的葉肉細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
          無細胞壁、葉綠體和大液泡
          無細胞壁、葉綠體和大液泡
          ；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
          有系統(tǒng)
          有系統(tǒng)
          ．
          （4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：從①②兩圖的信息中能夠獲取
          身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
          身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>，從③④兩圖的信息中能夠獲取
          胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
          胸肌發(fā)達，胸骨發(fā)達
          ．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：
          ①消化能力強，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運輸血液的能力強；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
          ①消化能力強，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運輸血液的能力強；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀圖示，請根據(jù)所學知識，回答下列問題．

          （1）①過程為細胞
          分裂
          分裂
          ，②過程為細胞
          分化
          分化
          ．
          （2）許多動物的生長發(fā)育都是從
          受精卵
          受精卵
          開始的，這個細胞經(jīng)過一系列變化形成形態(tài)相似，
          結(jié)構(gòu)
          結(jié)構(gòu)
          、
          功能
          功能
          相同的細胞群，這些細胞群構(gòu)成組織．血液屬于
          結(jié)締
          結(jié)締
          組織，骨骼肌屬于
          肌肉
          肌肉
          組織．
          （3）在A、B、C中，A是
          肌肉
          肌肉
          組織，該組織具有收縮和舒張的功能；B是
          上皮
          上皮
          組織，該組織具有保護、分泌等功能；C是
          神經(jīng)
          神經(jīng)
          組織，該組織能夠感受刺激，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下列資料，回答下列問題：

          魔方格

          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
          福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
          每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是______，呼吸器官是______，體溫______．
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家______級保護動物，它的食物是______，從動物分類的角度看，屬于______動物，其特有的生殖發(fā)育特點是______；此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______，在生物圈中充當______者．
          （3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的保護動物，主要以草類為食，它的細胞與青草的葉肉細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______．
          （4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：從①②兩圖的信息中能夠獲取______，從③④兩圖的信息中能夠獲取______．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：______．

          魔方格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2009-2010學年山東省東營市河口區(qū)太平中學八年級（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下列資料，回答下列問題：

          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
          福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
          每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
          （1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是______，呼吸器官是______，體溫______．
          （2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家______級保護動物，它的食物是______，從動物分類的角度看，屬于______動物，其特有的生殖發(fā)育特點是______；此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______，在生物圈中充當______者．
          （3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的保護動物，主要以草類為食，它的細胞與青草的葉肉細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______．
          （4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：從①②兩圖的信息中能夠獲取______，從③④兩圖的信息中能夠獲取______．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：______．

          

			
          

			
          
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