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        1. 【題目】種子萌發(fā)時( 。

          A. 消耗大量的有機物并釋放熱量

          B. 分解大量的無機物并產(chǎn)生大量的有機物

          C. 消耗二氧化碳并產(chǎn)生大量的有機物

          D. 分解大量的有機物并產(chǎn)生大量其他有機物

          【答案】A

          【解析】種子萌發(fā)過程中進行呼吸作用,消耗大量的有機物,并且釋放出熱能,A正確;
          種子萌發(fā)過程中消耗大量的有機物,B錯誤;
          呼吸作用是消耗氧氣和有機物,產(chǎn)生二氧化碳,并釋放能量,C錯誤;
          種子萌發(fā)時分解大量的有機物,不會產(chǎn)生有機物,光合作用才制造有機物,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】向日葵的果實既可直接食用,也可用于生產(chǎn)葵花籽油。由于果皮較厚,向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長時間,生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件,同學們進行了相關實驗,結(jié)果如下圖。

          1)向日葵總是向著太陽生長,體現(xiàn)了生物的_____特征。

          2)本實驗研究了__________對發(fā)芽率的影響。由圖可知,最適宜的浸種方法是_____

          3)在研究浸種溫度對發(fā)芽率的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____實驗。本實驗結(jié)果為重復十次得到的平均發(fā)芽率,這樣做目的是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是( 。

          A. B.

          C. D.

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          【題目】下列屬于生物的繁殖現(xiàn)象的是( 。

          A. 螞蟻搬運食物 B. 春天來了,柳樹長出新枝

          C. 蜻蜓點水 D. 一株幼苗長成一棵大樹

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          【題目】對于人體及動物各種組織、器官及系統(tǒng)的劃分,其主要依據(jù)是( 。

          A. 細胞的形態(tài) B. 細胞的大小 C. 生理功能 D. 位置

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列描述中,屬于非條件反射的是

          A. 聽到有人喊自己立刻轉(zhuǎn)頭 B. 嬰兒一生下來就會吮奶

          C. 草履蟲對刺激做出反應 D. 聽到上課鈴聲走進教室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性,這是因為

          A. 動物與植物之間相互制約 B. 生產(chǎn)者總是數(shù)量最多的

          C. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D. 有人類的控制

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是( 。

          ①騎自行車或者步行上學

          ②少開空調(diào)或者少開電扇

          ③農(nóng)田秸稈焚燒處理

          ④電視始終處于待機狀態(tài)

          ⑤飯后百步走

          A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

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          【題目】氧從肺泡進入血液后,在循環(huán)系統(tǒng)中運輸?shù)男问绞牵ā 。?/span>

          A. 大部分與血紅蛋白結(jié)合 B. 溶于血漿 C. 全部與血紅蛋白結(jié)合 D. 游離態(tài)

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