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        1. 圖為家蠶發(fā)育的幾個階段示意圖,請分析回答:
          (1)我國很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù).其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時蠶內(nèi)家蠶發(fā)育的時期是[D]
          期.若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[C]
          幼蟲
          幼蟲
          期滿足食物供應(yīng).
          (2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是李商隱《無題》中的著名詩句.從家蠶的發(fā)育過程來分析,“春蠶到死絲方盡”的描述是否正確?為什么?答:
          不正確,因為春蠶沒有死,而是變成了蛹
          不正確,因為春蠶沒有死,而是變成了蛹

          (3)在家蠶發(fā)育的C時期,每經(jīng)過五六天就蛻皮一次,其蛻皮的原因是
          外骨骼不能隨身體的長大而長大
          外骨骼不能隨身體的長大而長大

          (4)家蠶的“作繭自縛”是一種由家蠶體內(nèi)的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)
          所決定的行為.
          分析:本題考查家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,為完全變態(tài)發(fā)育,在幼蟲期間,蠶吃桑葉經(jīng)過4次蛻皮后就吐絲結(jié)繭化蛹,蛹在繭內(nèi)羽化成蛾.
          解答:解:在圖中A為成蟲,B為受精卵,C為幼蟲,D為蛹.
          (1)家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食,開始吐絲將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹.
          (2)蛹在繭內(nèi)不吃不動,并沒有死,經(jīng)過十多天羽化成蛾.
          (3)蠶的體表有外骨骼,起到保護(hù)、支撐和防止體內(nèi)水分的散失,外骨骼不能隨著身體的長大而變大,所以當(dāng)昆蟲逐漸長大時,就會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象.
          (4)家蠶的“作繭自縛”是蠶的一種本能,為先天性行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
          故答案為:(1)蛹;幼蟲
          (2)不正確;因為春蠶沒有死,而是變成了蛹
          (3)外骨骼不能隨身體的長大而長大
          (4)遺傳物質(zhì)
          點(diǎn)評:關(guān)鍵知道家蠶的發(fā)育特點(diǎn)和體表有外骨骼.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?溧水縣一模)圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:
          (1)小紅在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.”覺得不太確切.通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性.結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑.你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由
          贊同、春蠶化蛹絲方盡,春蠶并未死,是化為不食不動的蛹
          贊同、春蠶化蛹絲方盡,春蠶并未死,是化為不食不動的蛹

          (2)正常情況下,成蟲不同部位的體細(xì)胞中,基因是否都相同?
          相同
          相同

          (3)已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因.那么,灰色蠶的基因組成為
          b
          b
          b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^
          生殖細(xì)胞
          生殖細(xì)胞
          傳遞給它的后代.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          圖為家蠶發(fā)育的幾個階段示意圖,請分析回答:
          (1)我國很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù).其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時蠶內(nèi)家蠶發(fā)育的時期是[D]______期.若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[C]______期滿足食物供應(yīng).
          (2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是李商隱《無題》中的著名詩句.從家蠶的發(fā)育過程來分析,“春蠶到死絲方盡”的描述是否正確?為什么?答:______.
          (3)在家蠶發(fā)育的C時期,每經(jīng)過五六天就蛻皮一次,其蛻皮的原因是______.
          (4)家蠶的“作繭自縛”是一種由家蠶體內(nèi)的______所決定的行為.
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:《7.1 生物的生殖與發(fā)育》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

          圖為家蠶發(fā)育的幾個階段示意圖,請分析回答:
          (1)我國很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù).其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時蠶內(nèi)家蠶發(fā)育的時期是[D]    期.若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[C]    期滿足食物供應(yīng).
          (2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是李商隱《無題》中的著名詩句.從家蠶的發(fā)育過程來分析,“春蠶到死絲方盡”的描述是否正確?為什么?答:   
          (3)在家蠶發(fā)育的C時期,每經(jīng)過五六天就蛻皮一次,其蛻皮的原因是   
          (4)家蠶的“作繭自縛”是一種由家蠶體內(nèi)的    所決定的行為.

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          科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考生物一模試卷(解析版) 題型:解答題

          圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:
          (1)小紅在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.”覺得不太確切.通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性.結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑.你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由______.
          (2)正常情況下,成蟲不同部位的體細(xì)胞中,基因是否都相同?______
          (3)已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因.那么,灰色蠶的基因組成為______b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^______傳遞給它的后代.

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