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        1. 【題目】下面甲圖表示觀察葉片結(jié)構(gòu)的部分實驗過程示意圖,乙圖為該植物在夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)在制作葉片臨時切片的過程中,不需要的材料器具有______(填字母)。

          A.放大鏡 B.毛筆 C.顯微鏡 D鑷子 E.碘液 F.雙面刀片

          (2)在光照充足時,甲圖中植物葉片吸收的氣體主要是______,該氣體通過葉片結(jié)構(gòu)的[__]______進入葉肉細胞的______。

          (3)乙圖中曲線I為該植物在夏季一天24小時內(nèi)______強度的變化,曲線I的abc段,植物體內(nèi)合成的有機物______消耗的有機物。曲線I的b點,植物合成的有機物短時間減少的主要原因是______,曲線Ⅱ代表的生命活動主要在細胞的______內(nèi)進行。

          【答案】ADE 二氧化碳 ⑥氣孔 葉綠體 光合作用 大于 植物蒸騰作用過強,葉片氣孔部分關(guān)閉,植物吸收二氧化碳的速率降低,導(dǎo)致光合作用的速率下降 線粒體

          【解析】

          1)圖甲中①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④海綿組織、⑤下表皮、⑥氣孔。(2)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;光合作用必須在光下才能進行,乙圖中曲線Ⅰ只有在618點的白天進行,因此Ⅰ曲線表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。

          1)徒手制作葉片的橫切片,要把葉片平放在載玻片上,用兩個并排的刀片沿橫向迅速切割;每切割一次都要在清水中蘸一下,最后用毛筆選取最薄的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分,制成臨時切片放到顯微鏡下觀察?梢娫撨^程不需要ADE。

          2)在光照充足時,植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳。二氧化碳通過⑥氣孔進入葉肉細胞的葉綠體進行光合作用制造有機物。

          3)光合作用必須在光下才能進行,乙圖中曲線Ⅰ只有在618點的白天進行,因此Ⅰ曲線表示光合作用。曲線Iabc段,植物體內(nèi)合成的有機物大于消耗的有機物。曲線Ⅰ在中午12點時,活動強度下降的原因是植物蒸騰作用過強,葉片氣孔部分關(guān)閉,植物吸收二氧化碳的速率降低,導(dǎo)致光合作用的速率下降。曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。進行呼吸作用的主要場所是線粒體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“女大十八變,越變越漂亮”,與這種變化直接有關(guān)的器官是( )
          A.子宮
          B.雌性激素
          C.卵巢
          D.輸卵管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

          A. 甲生物不具有細胞結(jié)構(gòu) B. 丙生物營腐生生活

          C. 乙生物用芽孢繁殖后代 D. 可利用丙生物生產(chǎn)青霉素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞分化的結(jié)果是 ( )

          A. 細胞體積增大 B. 細胞數(shù)目增多

          C. 形成了不同的組織 D. 細胞數(shù)目增多和細胞體積增大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答:

          (1)若將圖中動物分成A、C、D、F和B、E兩類,則分類依據(jù)是______。

          (2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征:____________。

          (3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是______,動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的是它的______

          (4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______,大大提高了后代的成活率。

          (5)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____________。

          (6)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)模型圖,請據(jù)圖回答:

          (1)女性主要的性器官是[ ① ] _____,它的主要作用是產(chǎn)生_____,并分泌性激素。

          (2)男性和女性產(chǎn)生的生殖細胞在[ ② ] _____處相遇完成受精作用;受精卵分裂后形成胚泡慢慢移動,最后植入[ ③ ] ______

          (3)若培育試管嬰兒,男女生殖細胞則是在_(選填試管/輸卵管)內(nèi)完成受精作用,其胚胎發(fā)育的場所是______(選填試管/子宮)

          (4)胚胎發(fā)育成胎兒后,通過胎兒的__與母體相連,從母體_中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為某市三條內(nèi)河和自來水水溫、pH、溶解氧、氨﹣氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項常規(guī)指標的測定數(shù)據(jù)及國家III類水標準.

          釆樣地點

          水溫(℃)

          pH

          溶解氧

          (mg/L)

          氨﹣氮

          (mg/L)

          高錳酸鹽指數(shù)(mg/L)

          甲河

          19.7

          6.29

          2.549

          4.911

          5.776

          乙河

          19.0

          5.94

          4.902

          3.342

          8.243

          丙河

          18.6

          6.03

          8.824

          0.911

          5.332

          自來水

          18.0

          6.31

          10.196

          0.149

          1.420

          Ⅲ類水標準

          6~9

          ≥3

          ≤1

          ≤6

          (1)與國家Ⅲ類水標準對比,________河中所有的指標都合格;

          (2)在相同的條件下,用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍,在不同處理時間段河水對泥鰍紅細胞某項指標的影響率如圖.分析該圖可知,________河的河水對泥鰍紅細胞的某項指標影響最大;

          (3)河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果(寫出其中一種):________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一對夫婦已生了三個女孩,若他們再生一個孩子,是女孩的概率為( )

          A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(題文)仔細觀察板藍根的外包裝上的標志

          (1)板藍根外包裝上的標志表示板藍根是 ___藥。

          (2)根據(jù)說明書中“功能主治”的內(nèi)容可知,板藍根可以預(yù)防和治療 __。

          (3)如果保質(zhì)期是三年,那么有效期應(yīng)該至 _____月。

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